Die Bedeutung von Namen in Kinderbüchern. Eine Studie zur literarischen Onomastik im Spannungsfeld zwischen Autor und Leser

Vorwort

I Einleitung

II Theoretische und methodische Grundlage

1. Forschungskontext und Entwicklung des Forschungsvorhabens

2. Das konkrete Forschungsvorhaben

III Empirischer Teil

1. Name und Namenträger – Ergebnisse der Namenkorpusanalyse und Entwicklung der Fragestellungen zur Interviewreihe

2. Name und Namengeber – Ergebnisse der Autorenbefragung und Vorbereitung der Fragestellungen zum Zielgruppenexperiment

3. Name und Namenrezipient – Ergebnisse des Zielgruppenexperiments und Vergleich mit den anderen empirischen Befunden

IV Zusammenfassung

1. Der literarische Namenschöpfungsprozess im Spannungsfeld von Realität und Fiktion

2. Die formale Namenstruktur im Zwiespalt zwischen Realitäts- und Fiktionswirkung

3. Die Modifikation der Lautstruktur als genrespezifisches Fiktionalisierungsprinzip

4. Die Variation der Inhaltsstruktur als vielfältiges, aber umstrittenes literarisch-onomastisches Grundprinzip

V Quellenverzeichnis

I Primärquellen

II Sekundärquellen

III Internetquellen

VI Abbildungsverzeichnis

VI Anhang

I Zur Korpusanalyse

1. Literarische Namenschöpfung in Analogie zur Namenbildung

2. Literarische Namenschöpfung in Analogie zur Wortbildung

3. Zur Semantik der literarischen Namenschöpfungen

4. Namenvarianten

II Zur Autorenbefragung

III Zum Zielgruppenexperiment