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Das Innere Team in der Psychotherapie (Leben Lernen, Bd. 265) - Methoden- und Praxisbuch
Dagmar Kumbier
Verlag Klett-Cotta, 2014
ISBN 9783608200485 , 243 Seiten
5. Auflage
Format PDF, OL
Kopierschutz Wasserzeichen
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Das Innere Team in der Psychotherapie
1
Zu diesem Buch
3
Über Dagmar Kumbier
3
Inhalt
6
Einführung
12
1. Das Modell des Inneren Teams
20
1.1 Innere Anteile und innere Gruppendynamik
20
1.2 Ein Beispiel
22
1.3 Der Unterschied zwischen erwachsenen und kindlichen Teammitgliedern
24
1.4 Das Oberhaupt
31
1.5 Die Beziehung zu kindlichen Teammitgliedern als Spiegel zentraler Beziehungsmuster
33
1.6 Metapher oder Realität?
36
2. "Trauma" und "Psychische Störung" im Inneren Team
39
2.1 Was ist ein "Trauma"?
39
2.2 Wie zeigt sich eine Traumatisierung im Inneren Team?
47
2.3 Ebenen psychischer Störungen aus Sicht des Inneren Teams
67
2.4 Klassische Störungsbilder aus Sicht des Inneren Teams
75
2.5 Diagnostik als Intervention: Welche Form ist hilfreich?
79
3. Das Innere Team in der Psychodynamischen Psychotherapie
82
3.1 Psychodynamische Psychotherapie
83
3.2 Das Innere Team als psychodynamisches Modell
90
3.3 Unbewusste Fantasie versus Trauma
101
4. Arbeit am Blatt - Die Erhebung des Inneren Teams
107
4.1 Visualisierung
108
4.2 Die klassische Erhebung
110
4.3 Das Innere Team als Feedbackmethode
133
4.4 Prozessbegleitung und spezifische Themen
143
5. Arbeit auf der äußeren Bühne - psychodramatische und gestalttherapeutische Techniken
147
5.1 Erlebnisaktivierung auf der äußeren und inneren Bühne
147
5.2 Die äußere Bühne
148
5.3 Arbeit mit zwei Teammitgliedern auf der äußeren Bühne
149
5.4 Arbeit mit einem oder mit vielen Teammitgliedern
159
5.5 Beispiele
160
6. Arbeit auf der inneren Bühne - Imagination
165
6.1 Ein Beispiel
165
6.2 Einführung der Methode
168
6.3 Stabilisierende Arbeit
173
6.4 Vertiefende Arbeit
187
6.5 Abschluss
202
6.6 Wichtige Beziehungspersonen auf der inneren Bühne
203
6.7 Kleinere Formen
209
6.8 Beispiele
211
7. Wann welche Methode?
218
7.1 Wann Erhebung am Blatt?
218
7.2 Wann Arbeit auf der äußeren Bühne?
219
7.3 Wann Arbeit auf der inneren Bühne?
221
7.4 Vertiefung auf der äußeren oder auf der inneren Bühne?
223
8. Grenzen
224
8.1 Grenzen der integrativen Arbeit in der psychodynamischen Therapie
224
8.2 Die Grenze zwischen Therapie und Coaching
227
8.3 Grenzen des Therapeuten
234
Zum Schluss
235
Dank an . . .
237
Literatur
239
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