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Konflikt und Versöhnung - Über den empirischen Zusammenhang von Konflikt und Versöhnungsbereitschaft bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
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Konflikt und Versöhnung - Über den empirischen Zusammenhang von Konflikt und Versöhnungsbereitschaft bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
Wir leben in einer freiheitlichen Selbstbestimmungs- und Selbstverwirklichungsgesellschaft (Individualisierungsgesellschaft), in der es jedem einzelnen in gewissen Grenzen möglich aber auch auferlegt ist, seine Ziele selbst zu setzen und sich danach zu verhalten. Diese Freiheit ist ein hohes Gut und grundsätzlich zu bejahen. Durch die selbst gesetzten eigenen Ziele und Ansprüche entstehen aber auch zwangsläufig Konflikte, die in einer produktiven und dynamischen Gesellschaft im konstruktiven Sinne nicht nur unvermeidlich, sondern auch notwendig sind. Nicht zu vermeiden ist aber, dass auch persönliche Egoismen und egozentrische Ziele ohne Rücksicht auf den anderen angestrebt und ausgelebt werden. Daraus entstehen dann oft destruktive Konflikte, die es zu vermeiden gilt.
Insgesamt handelt es sich um eine breit angelegte empirische Untersuchung zur Thematik Konflikt und Versöhnung, die sich auf ein ausführliches Literaturreferat stützt.
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