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Ausbildungsorientierte Alphabetisierung - Jugendliche mit Schriftsprachdefiziten am Übergang Schule - Beruf fördern
Eckart Severing, Herbert Loebe, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb)
Verlag wbv Media, 2014
ISBN 9783763953721 , 47 Seiten
Format PDF, OL
Kopierschutz Wasserzeichen
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Inhalt
4
Einleitung
6
Adressaten und Aufbau des Leitfadens
7
Funktionaler Analphabetismus bei Jugendlichen
9
Definition von funktionalem Analphabetismus
9
Ausmaß der Schriftsprachdefizite unter Jugendlichen
14
Ursachen fu?r funktionalen Analphabetismus
15
Berufliche Aussichten der Betroffenen
16
Chancen des Übergangs Schule – Beruf fu?r das Nachholen der Schriftsprachkompetenz
17
Erkennen von Schriftsprachdefiziten bei Jugendlichen
19
Beobachtung
19
Sichtung von Schriftproben
21
Persönliches Beratungsgespräch
25
Jugendliche mit Schriftsprachdefiziten fördern
29
Methodisch-didaktische Ansätze
31
Arbeitsmaterialien
35
Zusammenfassung und Ausblick
45
Literatur und Informationen zum Thema
47
Verwendete Literatur
47
Weiterfu?hrende Informationen zum Thema
48
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