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Inhaltsverzeichnis
6
Vorwort
8
1. Diskurskontexte, Ziele, Begründungen und Ergebnisse des LeFo-Projekts
12
Interdisziplinarität als Chance – Einführung in Projektkontext, Ziele, Fragestellungen
14
Konzeptbegründungen und Ergebnisse des LeFo-Projekts
30
2. Realisation I
66
Ein Fall aus der betrieblichen Praxis der AUTO AG
68
Teamarbeit als Handlungsproblem
76
Neugestaltung der Betriebsvereinbarung zur Gruppenarbeit
96
Entwicklung einer Perspektive auf die Fallstudie „Teamarbeit in der Auto AG&ldquo
110
Et bliev nix wie et wor6: the introduction of teamwork as change of social routines
122
Die Einführung von Teamarbeit – Probleme und Hindernisse eines Veränderungsprozesses
134
Veränderungskompetenz in Veränderungssituationen
148
Beratungswerkstatt und Wissenschaftstransfer in der „Auto AG&ldquo
164
3. Realisation II
186
Ein Fall aus der betrieblichen Praxis des Chemiewerkes
188
Die Gefährdung innovatorischer Qualifikationen in profitgesteuerten Organisationen
194
„Also ausschließlich an Zahlen orientiert, ausschließlich an Erträgen orientiert“23 – Der Wandel von Unternehmenskultur, Management und beruflichen Karrieremustern
210
„Zumindest läuft der Laden“ – Ergebnisorientierung, Pflichtethos und die Unsichtbarkeit des Alltagsgeschäfts.
224
Strukturprobleme beruflicher Identität: Eine Fallrekonstruktion
240
4. Perspektiven der Begleitforschung: Reflexionen zur interdisziplinären Zusammenarbeit in den Interpretationswerkstätten
266
Wie ist interdisziplinäre Verständigung möglich? Interdisziplinäre Wissenschaftskommunikation im Rahmen des Projektes „Lernender Forschungszusammenhang&ldquo
268
Irritationen diesseits und jenseits von Disziplinen: Beobachtungen im Forscherfeld
290
Möglichkeiten und Behinderungen kooperativen Lernens in interdisziplinären Forschungszusammenhängen
320
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