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Curriculum Sachunterricht für die Schule für Geistigbehinderte

von: Heinz Schurad

ATHENA Verlag, 2017

ISBN: 9783898967860 , 162 Seiten

Format: PDF, OL

Kopierschutz: Wasserzeichen

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Preis: 9,99 EUR

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Curriculum Sachunterricht für die Schule für Geistigbehinderte


 

Vorwort

6

Einleitung

8

1 Die Sache mit dem Sachunterricht

10

1.1 »Sache« – »Sachen« – Sachverhalte – Lebenswelten

10

1.2 Lernbare »Sachen«

11

1.3 »Sache« der Schule

12

1.4 »Sache« der Grundschule

12

1.5 »Sache« der Schule für Geistigbehinderte

21

2 Basiskomponenten des für den Sachunterricht in der SfGb vorgesehenen Curriculums

32

2.1 Alters- und Entwicklungsbezogenheit des geistigbehinderten Schülers

32

2.2 Angebotsvielfalt aus den lernrelevanten Themenbereichen der Alltagswelt/Lebenswelt

37

2.3 Stufenbezogenes Anspruchs- und Anforderungsniveau

41

2.4 Hilfestellung zum Aufbau eines sinnvollen Weltbilds

43

2.5 Fachbezogene und Fächer übergreifende Unterrichtsplanungen

45

2.6 Thematische Strukturen

47

2.7 Reduktion von Komplexität

48

2.8 Offenheit in den thematischen Strukturen

53

2.9 Ganzheitlichkeit des Curriculums Sachunterrich tals Anspruch an den übergeordneten Zusammenhalt der Teilcurricula

57

2.10 Der wissenschaftliche Anspruch an das Fach »Sachunterricht in der SfGb«

59

3 Einführung in das Curriculum – Sachunterricht als Basiscurriculum

61

3.1 Welches Fach könnte nun einen Führungsanspruch anmelden?

64

3.2 Definition der Fachdidaktik für den Fachbereich Sachunterricht in der SfGb

65

3.3 Die Fachtypik des Sachunterrichts in der Schule für Geistigbehinderte

77

4 Die Sachbereiche des Gesamtcurriculums als Teilcurricula

81

4.1 Sachbereich »Verkehr – Orientierung«

81

4.2 Sachbereich: »Medien«

87

4.3 Sachbereich: »Einkauf – private Versorgung«

90

4.4 Sachbereich »Natur I – Pflanzenwelt«

94

4.5 Sachbereich: »Natur II – Tierwelt«

98

4.6 Sachbereich: »Natur III – Naturphänomene«

102

4.7 Sachbereich »Zeit – Zeitläufte – Zeitgeschichte«

104

4.8 Sachbereich: »Öffentliche Versorgung«

108

4.9 Sachbereich: »Gesundheit – Krankheit – Tod«

111

4.10 Sachbereich »Gemeinschaftskunde – Politik«

114

4.11 Sachbereich »Religion – Glaube«

117

4.12 Sachbereich: »Liebe – Partnerschaft – Sexualität«

122

4.13 Sachbereich: »Spiele – Spielen – Freizeit«

125

4.14 Sachbereich: »Technik«

132

4.15 Sachbereich: »Arbeit«

135

4.16 Sachbereich: »Kunst – Kultur – Theater«

140

5 Anhang

146

5.1 Verbindliche Themen für den Sachunterricht – Möglichkeiten einer Umsetzung

146

5.2 Beispiel für Sachunterricht auf unterschiedlichen Stufen

155

6 Literaturverzeichnis

158