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Schematherapie und Persönlichkeitsstörungen: Maladaptive Schemata, Emotionserleben und Emotionsregulierung
Tanja Höllrigl
Verlag Diplomica Verlag GmbH, 2010
ISBN 9783842800021 , 138 Seiten
Format PDF, OL
Kopierschutz frei
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Schematherapie und Persönlichkeitsstörungen
1
Inhaltsverzeichnis
3
1. Einleitung
6
2. Die Persönlichkeitsstörungen
8
2.1. Grundlegende Begriffe
9
2.1.1. Die Persönlichkeit
9
2.1.2. Die Persönlichkeitsentwicklung
10
2.1.3. Definition von Störung
10
2.1.4. Persönliche Stile
10
2.1.5. Ich-Syntonie
11
2.2. DSM-IV Diagnostik
11
2.3. Die Persönlichkeitsstörungen nach DSM IV
16
2.3.1. Die Paranoide Persönlichkeitsstörung
16
2.3.2. Die Schizoide Persönlichkeitsstörung
19
2.3.3. Die Schizotypische Persönlichkeitsstörung
22
2.3.4. Die Antisoziale Persönlichkeitsstörung
25
2.3.5. Die Borderline Persönlichkeitsstörung
28
2.3.6. Die Histrionische Persönlichkeitsstörung
37
2.3.7. Die Narzisstische Persönlichkeitsstörung
39
2.3.8. Die Vermeidend-selbstunsichere Persönlichkeitsstörung
44
2.3.9. Die Dependente Persönlichkeitsstörung
47
2.3.10. Die Zwanghafte Persönlichkeitsstörung
50
2.3.11. Die Negativistische Persönlichkeitsstörung
53
2.3.12. Die Depressive Persönlichkeitsstörung
55
2.4. Die Bedeutung von Scham, Schuld und Aggression bei Persönlichkeitsstörungen
56
2.5. Alexithymie als Dimension von Persönlichkeitsstörung
58
3. Das Modell der Schematherapie
60
3.1. Definition Schema
60
3.1.1. Frühe maladaptive Schemata
61
3.1.2. Ursprünge der Schemata
62
3.1.3. Schemadomänen und frühe maladaptive Schemata
63
3.2. Drei maladaptive Bewältigungsstile
70
3.2.1 Überkompensation
71
3.2.2. Vermeiden
71
3.2.3. Sich-Fügen
72
3.2.4. Schemata, Bewältigungsreaktionen und Achse-II-Diagnosen
72
3.3. Schemamodi
74
3.3.1. Entwicklung des Moduskonzeptes
76
3.3.2. Zehn Schemamodi
77
4. Stand der Forschung
78
4. Kritik
79
5. Fragestellung und Hypothesengenerierung
79
5.1 Fragestellungen in Bezug auf die dysfunktionalen Schemata
79
5.2. Fragestellung in Bezug auf das Emotionserleben
80
5.3. Fragestellungen in Bezug auf die Emotionsregulation
80
5.4. Fragestellung in Bezug auf Zusammenhänge der Skalen des Young Schema Questionnaire und der Skalen des Fragebogen zu Emotionserleben und Emotionsregulation
80
6. Untersuchungsmethode
80
6.1. Durchführung der Untersuchung
81
6.2. Kriterien für die Aufnahme in die Stichprobe
81
6.3. Operationalisierung der abhängigen und unabhängigen Variable
81
6.4. Erhebungsinstrumente
82
6.4.1. Das Strukturierte Klinische Interview für das DSM-IV (Wittchen, Zaudig und Fydrich, 1997)
82
6.4.2. Das Young Schema Questionnaire (Berbalk, H., Grutschpalk, J., Parfy, E. & Zarbock, G., 2006)
86
6.4.3. Der Fragebogen zur Erfassung von Emotionserleben und Emotionsregulation (Benecke, Vogt, Bock, Peham & Koschier)
87
6.5. Verwendete statistische Verfahren (Signifikanztests)
90
6.5.1. Der Kolmogorov-Smirnov-Test
91
6.5.2. Der Produkt-Moment-Korrelations-Koeffizient nach Pearson
91
6.5.3. Die einfaktorielle Varianzanalyse
91
7. Ergebnisdarstellung
92
7.1.1. Beschreibung der Untersuchungsgruppe
92
7.1.2. Die dysfunktionalen Schemata der untersuchten Stichprobe
93
7.1.3. Das emotionale Erleben der untersuchten Stichprobe
97
7.1.4. Die Emotionsregulierung der untersuchten Stichprobe
100
7.1.5. Zusammenhänge der Skalen zum Emotionserleben des EER und der Skalen des Young Schema Questionnaire (YSQ-S3)
105
7.1.6. Zusammenhänge der Skalen zur Emotionsregulation des EER und der Skalen des Young Schema Questionnaire (YSQ-S3)
111
8. Zusammenfassung und Interpretation der Ergebnisse
116
8.1. Die dysfunktionalen Schemata der untersuchten Stichprobe
117
8.1.1. Borderline-Persönlichkeitsstörung versus Kontrollgruppe
117
8.1.2. Borderline-Persönlichkeitsstörung versus selbstunsichere, zwanghafte und paranoide Persönlichkeitsstörung
117
8.1.3. Depressive Persönlichkeitsstörung versus Kontrollgruppe
117
8.1.4. Depressive Persönlichkeitsstörung versus selbstunsichere, zwanghafte und paranoide Persönlichkeitsstörung
117
8.1.5. Selbstunsichere, zwanghafte und paranoiden Persönlichkeitsstörung versus Kontrollgruppe
118
8.2. Das emotionale Erleben der untersuchten Stichprobe
118
8.2.1. Borderline-Persönlichkeitsstörung versus depressive Persönlichkeitsstörung
119
8.2.2. Borderline-Persönlichkeitsstörungen versus Kontrollgruppe
119
8.2.3. Depressive Persönlichkeitsstörungen versus Kontrollgruppe
119
8.2.4. Depressive Persönlichkeitsstörungen versus selbstunsichere, zwanghafte und paranoide Persönlichkeitsstörung
119
8.2.5. Selbstunsichere, zwanghafte und paranoide Persönlichkeitsstörungen versus Kontrollgruppe
120
8.3. Die Emotionsregulierung der untersuchten Stichprobe
120
8.3.1. Borderline-Persönlichkeitsstörung versus depressive Persönlichkeitsstörung
120
8.3.2. Depressive Persönlichkeitsstörung versus Kontrollgruppe
120
8.3.3. Depressive Persönlichkeitsstörungen versus selbstunsichere, zwanghafte und paranoide Persönlichkeitsstörungen
121
8.3.4. Selbstunsicher, zwanghafte und paranoide Persönlichkeitsstörung versus Kontrollgruppe
121
8.4. Zusammenhänge der Skalen des Fragebogens zu Emotionserleben und Emotionsregulation (EER) und der Skalen des Young Schema Questionnaire (YSQ-S3)
121
Abbildungs- und Tabellenverzeichnis
124
Abbildungsverzeichnis
124
Tabellenverzeichnis
124
Literaturverzeichnis
126
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