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Migrations- und Integrationsforschung in der Diskussion - Biografie, Sprache und Bildung als zentrale Bezugspunkte

Gudrun Hentges, V. Hinnenkamp, Almut Zwengel

 

Verlag VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2008

ISBN 9783531911014 , 318 Seiten

Format PDF, OL

Kopierschutz Wasserzeichen

Geräte

22,99 EUR

  • Vorsorgeprinzip und Risikoängste - Zur Risikowahrnehmung des Mobilfunks
    Kinder und Jugendliche aus Migrantenfamilien im deutschen Bildungssystem - Erklärungen und empirische Befunde
    Metaphern in geopolitischen Diskursen - Raumrepräsentationen in der Debatte um die amerikanische Raketenabwehr
    Alltag, Geld und Medien - Die kommunikative Konstruktion monetärer Identität
    In den Fängen der Ökonomie? - Ein kritischer Blick auf die Berichterstattung über Medienunternehmen in der deutschen Tagespresse
    Filmrezeption und Filmaneignung - Eine qualitativ-rekonstruktive Studie über Praktiken der Rezeption bei Jugendlichen
    Handbuch Wissenschaftspolitik
    Mensch und Medien - Philosophische und sozialwissenschaftliche Perspektiven
  • Nonverbale Medienkommunikation
    Polizei und Politische Bildung
    Kommunikation und Verständigung - Theorie - Empirie - Praxis
    Medienanalyse und Medienkritik - Forschungsfelder einer konstruktivistischen Soziologie der Medien
    Die Regierungskommunikation der Schweizer Kantone - Regeln, Organisation, Akteure und Instrumente im Vergleich
    Reformen in Kommunalpolitik und -verwaltung - England, Schweden, Frankreich und Deutschland im Vergleich
    Bessere Gesetze durch Folgenabschätzung? - Deutschland und Schweden im Vergleich
    Transnationalisierung nationaler Öffentlichkeit - Konfliktinduzierte Kommunikationsverdichtungen und kollektive Identitätsbildung in Europa
 

 

Inhalt

5

Einleitung

7

I. Migrations- und Integrationspolitik in vergleichender Perspektive

20

Integrations- und Orientierungskurse. Konzepte – Kontroversen – Erfahrungen

21

Politisches Versäumnis und humanitäre Katastrophe: Flüchtlinge – in Deutschland und Europa nicht willkommen1

75

Abschied vom Multikulturalismus? Zu neueren Entwicklungen der Integrationspolitik in Großbritannien und Australien

86

Minderheitenschutz in der Europäischen Union unter besonderer Berücksichtigung der Roma

108

II. Migration und biografische Entwürfe

136

Von der exotischen Person zur gesellschaftlichen Normalität: Migrantinnen in der soziologischen Forschung und Lehre

137

Mobilität im Verborgenen. Plurilokale Mobilitätspraxen illegal beschäftigter polnischer Haushaltsarbeiterinnen in Berlin

166

III. Migration und Sprache

197

„Wenn die Worte fehlen...“ – Wie Migrantinnen mit geringen deutschen Sprachkenntnissen ihren Alltag gestalten1

198

Sprachliche Hybridität, polykulturelle Selbstverständnisse und „ Parallelgesellschaft“

221

IV. Berufliche Qualifizierung von Migrantinnen und Migranten

245

Berufliche Bildung von Migrantinnen und Migranten. Ein vernachlässigtes Potenzial für Wirtschaft und Gesellschaft

246

Verbesserung der Bildungs- und Ausbildungsbeteiligung von Migrant(inn)en im Übergang Schule – Ausbildung – Beruf1

278

Erfahrungen, Strategien und Potenziale von Akademikerinnen mit Migrationshintergrund

294

Abkürzungsverzeichnis

314

Autor(inn)en

318