Der Mentor - Rolle, Erwartungen, Realität - Standortbestimmung des Mentoring aus Sicht der Mentoren

Inhaltsverzeichnis

1. Vorwort

2. Management Summary

3. Ausgangslage und Fragestellung

3.1 Mentoring als Instrument der Personalentwicklung

3.2 Die Rolle der Mentoren

3.3 Anlass zur Studie und offene Fragen

4. Konzept und Studiendurch-führung

4.1 Zielsetzung und Zielgruppe

4.2 Konzeption und Durchführung der Studie

4.3 Gewinnung der Mentoren für die Befragung

4.4 Befragte Mentoren und deren Mentoring-Programme (Statistik)

5. Auswertung und Ergebnisse

5.1 Bewertungsfragen

5.2 Abschnitt I des Fragebogens: Angaben zur Mentorentätigkeit

5.3 Abschnitt II des Fragebogens: Organisation des Mentoring

5.4 Abschnitt III des Fragebogens: Die Arbeit im Tandem

5.5 Abschnitt IV des Fragebogens: Ergebnisse und Fazit

5.6 Gesamtfazit und Empfehlungen der Mentoren

6. Diskussion und Ergebnisse

6.1 Zugang zum Mentoring und Motivation der Mentoren

6.2 Vorbereitung auf die Mentorenrolle

6.3 Mentoring-Programm

6.4 Matching der Tandems

6.5 Begleitung des Mentoring-Prozesses

6.6 Erwartungen an die Zusammenarbeit mit dem Mentee

6.7 Themen im Mentoring-Prozess

6.8 Herausforderungen im Mentoring

6.9 Zielerreichung und Wirkung des Mentoring

6.10 Mentoring als Instrument der Führungskräfteentwicklung

6.11 Nachwirkung des Mentoring

6.12 Offene Fragen

6.13 Zusammenfassung und Fazit

7. Anhang

7.1 Abbildungsverzeichnis

7.2 Tabellenverzeichnis

7.3 Literatur und Links

7.4 Glossar

7.5 „The role of corporate Coaching in business“, EFMD und EMCC (Literaturstudie)

7.6 „Mentoring-Programme – Organisation und Erfolgsfaktoren“, Zusammenfassung der Ergebnisse einer geschlossenen Studie der Mentus GmbH, 2010

Die Autoren