Ist die Break Even Analyse ein zentrales Element zur Planung und Entwicklung von Bildungsangeboten? - Vorbereitende Aufgabe für Präsenzveranstaltung

Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2015 im Fachbereich BWL - Allgemeines, Note: Bestanden, Technische Universität Kaiserslautern (DISC), Veranstaltung: Dr. Thomas Prescher, TU Kaiserslautern/ Kompetenz- und Bildungsmanagement: Kompetenzentwicklung strategisch steuern, Sprache: Deutsch, Abstract: Für die Präsenzveranstaltung 'Kompetenz- und Bildungsmanagement: Kompetenzentwicklung strategisch steuern' an der TU Kaiserslautern wurde folgende Aufgabe bearbeitet: Darstellung der Durchführung einer Break Even-Analyse und Erstellung einer schriftlichen und visualisierten Break-Even-Analyse an Hand eines realen fiktiven Seminarangebots.

Wirtschaftsingenieurin B.Eng. Hochschule Ulm Master TU Kaiserslautern