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Informationsmanagement - Grundlagen, Aufgaben, Methoden (Lehrbücher Wirtschaftsinformatik)

Informationsmanagement - Grundlagen, Aufgaben, Methoden (Lehrbücher Wirtschaftsinformatik)

von: Lutz J. Heinrich, Dirk Stelzer

Oldenbourg Wissenschaftsverlag GmbH, 2009

ISBN: 9783486590685, 593 Seiten

9. Auflage

Format: PDF, OL

Mac OSX,Windows PC Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen für: Linux,Mac OSX,Windows PC

Preis: 44,80 EUR

Ersparnis: 5,00 EUR

  • 5000 Jahre Geometrie - Geschichte, Kulturen, Menschen
    Professional bloggen mit Wordpress
    Wissenswege: Methoden für das persönliche Wissensmanagement
    IT Service Management in der Praxis mit ITIL 3 - Zielfindung, Methoden, Realisierung
    Excel-VBA Kompendium
    Informationsmanagement
    Projektmanagement mit Excel
    Chemische Evolution und der Ursprung des Lebens
  • Das XAMPP-Handbuch - Der offizielle Leitfaden zu Einsatz und Programmierung
    Excel - Das Zauberbuch
    PHP 5.1 - Dynamische Websites professionell programmieren
    Microsoft Visio 2007-Programmierung
    Wissensmanagement 3. Auflage

     

     

     

     

 

Mehr zum Inhalt

Informationsmanagement - Grundlagen, Aufgaben, Methoden (Lehrbücher Wirtschaftsinformatik)


 

Vorwort

6

Inhaltsverzeichnis

10

Alphabetisches Verzeichnis der Lerneinheiten

12

Einführung und Grundlegung

14

Grundlegende Begriffe

14

Andere IM-Ansätze

16

Zur Einordnung in Wissenschaftsdisziplinen

19

Zur Einordnung in Lehrgebiete

21

Zur Gliederung des Lernstoffs

22

Forschungsbefunde

23

GRUNDLAGEN DES INFORMATIONSMANAGEMENTS

26

MODIM – Modell des Informationsmanagements

28

Lernziele

28

Definitionen und Abkürzungen

28

Zweck des IM-Modells

29

Modell und Architektur

29

Informationsfunktion und Informationsinfrastruktur

30

Aufgaben als Konstrukt des IM-Modells

31

Methoden als Konstrukt des IM-Modells

35

Entwickeln des IM-Konzepts

37

Referenzmodelle

38

Forschungsbefunde

38

ZAMIM – Ziele, Aufgaben und Methodik des Informationsmanagements

40

Lernziele

40

Definitionen und Abkürzungen

40

Stellenwert des Informationsmanagements

41

Ziele des Informationsmanagements

42

Aufgaben des Informationsmanagements

45

Methodik des Informationsmanagements

45

Information Engineering

46

Informationsmanagement vs. Projektmanagement

48

IT-Leitbilder

49

Forschungsbefunde

50

Aus der Praxis

50

STELL – Stellenbilder Informationsmanagement

52

Lernziele

52

Definitionen und Abkürzungen

52

Ausgangssituation

53

Informationsmanager

54

Stellenbild Informationsmanager

55

Informationsmanager vs. IT-Manager

56

Weitere Stellenbilder

57

Forschungsbefunde

59

Aus der Praxis

60

ARCHI – Architektur der Informationsinfrastruktur

64

Lernziele

64

Definitionen und Abkürzungen

64

Zweck der Architektur der Informationsinfrastruktur

65

Funktionen von Architekturen

65

Architekturbegriff

66

Teilarchitekturen

67

Metamodelle für Architekturen

68

Entwicklung von Architekturen

71

Architekturprinzipien

72

Forschungsbefunde

73

Aus der Praxis

74

GOVER – Governance

76

Lernziele

76

Definitionen und Abkürzungen

76

Zweck der IT-Governance

77

Aufgaben der IT-Governance

77

ISO/IEC 38500

79

CobiT

80

Val IT

83

Forschungsbefunde

85

Aus der Praxis

86

RECHT – Informationsrecht

88

Lernziele

88

Definitionen und Abkürzungen

88

Wirkung des Informationsrechts

89

Handlungsanalyse

90

Datenschutzrecht

90

Softwareschutzrecht

91

Produkthaftungsrecht

93

Vertragsrecht

94

Telekommunikationsrecht

95

E-Commerce-Recht

96

Mitbestimmungsrecht

97

Forschungsbefunde

97

Aus der Praxis

98

STRATEGISCHE AUFGABEN DES INFORMATIONSMANAGEMENTS

100

SITAN – Strategische Situationsanalyse

102

Lernziele

102

Definitionen und Abkürzungen

102

Zweck der strategischen Situationsanalyse

103

Bestimmen der strategischen Rolle

103

Strategische Schlagkraft

104

Vorgehensweisen der Situationsanalyse

106

Andere Vorgehensweisen

108

Forschungsbefunde

109

Aus der Praxis

111

SZIEL – Strategische Zielplanung

114

Lernziele

114

Definitionen und Abkürzungen

114

Zweck der strategischen Zielplanung

115

Zielsystem und Zielhierarchie

115

Zielcharakter

116

Vorgehensweise bei der Zielplanung

121

Forschungsbefunde

122

Aus der Praxis

123

STRAT – Strategieentwicklung

124

Lernziele

124

Definitionen und Abkürzungen

124

Zweck der IT-Strategie

125

Gegenstand der IT-Strategie

125

Wirkung der IT-Strategie

126

Entwickeln der IT-Strategie

127

IT-Teilstrategien

131

Inhalt der IT-Strategie

132

Forschungsbefunde

133

Aus der Praxis

134

SPLAN – Strategische Maßnahmenplanung

136

Lernziele

136

Definitionen und Abkürzungen

136

Zweck der strategischen Maßnahmenplanung

137

Ergebnis der strategischen Maßnahmenplanung

137

Vorgehensweise bei der Maßnahmenplanung

139

Flexibilität der strategischen IT-Planung

144

Grundsätze flexibler Maßnahmenplanung

145

Forschungsbefunde

146

Aus der Praxis

146

STRUK – Strukturmanagement

148

Lernziele

148

Definitionen und Abkürzungen

148

Zweck des Strukturmanagements

149

Aufgaben des Strukturmanagements

149

Aufgabenanalyse und Aufgabensynthese

150

Gestaltungsprinzipien

151

Zentralisierung / Dezentralisierung

152

Strukturkonzepte

154

Lenkungsausschuss

155

Forschungsbefunde

156

Aus der Praxis

157

QUALM – Qualitätsmanagement

160

Lernziele

160

Definitionen und Abkürzungen

160

Zweck des Qualitätsmanagements

161

Qualität, Qualitätsmerkmal, -maß und -modell

161

Objekte und Sichten des Qualitätsmanagements

162

Qualitätskosten

164

Qualitätsmanagementsysteme

165

Aufgaben des Qualitätsmanagements

166

Dokumentation im Qualitätsmanagement

169

Normen des Qualitätsmanagements

169

Forschungsbefunde

170

Aus der Praxis

170

TECHM – Technologiemanagement

172

Lernziele

172

Definitionen und Abkürzungen

172

Zweck des Technologiemanagements

173

Aufgaben des Technologiemanagements

174

Aufgabenträger des Technologiemanagements

182

Forschungsbefunde

182

SICHM – Sicherheitsmanagement

186

Lernziele

186

Definitionen und Abkürzungen

186

Zweck des Sicherheitsmanagements

187

Sicherheitsbegriff

187

Ebenenmodell der Sicherheit

188

Kausalmodell der Sicherheit

189

Sicherheitsziele

190

Sicherheitsmanagement-System

191

Zertifizierung nach ISO 27001 sowie IT-Grundschutz

194

Sicherheitskriterien und Produktzertifizierung

195

Forschungsbefunde

195

Aus der Praxis

196

KATAM – Katastrophenmanagement

198

Lernziele

198

Definitionen und Abkürzungen

198

Zweck des Katastrophenmanagements

199

Katastrophenursachen

200

Vorgehensweise beim Katastrophenmanagement

200

Gliederung des Katastrophenplans

202

Inhalt des Katastrophenplans

203

Ausweichrechenzentren

205

Verträge mit Ausweichrechenzentren

207

Forschungsbefunde

207

Aus der Praxis

208

CONTR – Controlling

210

Lernziele

210

Definitionen und Abkürzungen

210

Zweck des Controllings

211

Controlling-Objekte

212

Controlling-Aufgaben

213

Organisation des Controllings

216

Projektcontrolling und Projektplanung

217

Controlling und Revision

218

Controlling-Instrumente

218

Forschungsbefunde

219

Aus der Praxis

220

REVIS – Revision

222

Lernziele

222

Definitionen und Abkürzungen

222

Zweck der Revision

223

Vorgehensweise der Revision

224

Grundsätze der Ordnungsmäßigkeit

227

Grundsätze ordnungsmäßiger Datenverarbeitung

228

Dokumentation und Revision

229

Projekt begleitende Revision

229

Revision und Controlling

230

Werkzeuge

231

Forschungsbefunde

232

Aus der Praxis

232

OUTSO – Outsourcing

234

Lernziele

234

Definitionen und Abkürzungen

234

Zweck des Outsourcings

235

Reichweite des Outsourcings

236

Verbleibende Aufgaben

237

Standort des Outsourcing-Gebers

238

Rechtliche Gestaltung

239

Organisatorische Gestaltung

240

Entscheidungsunterstützung

240

ASP und SaaS

241

Forschungsbefunde

242

Aus der Praxis

244

ADMINISTRATIVE AUFGABEN DES INFORMATIONSMANAGEMENTS

246

PERSM – Personalmanagement

248

Lernziele

248

Definitionen und Abkürzungen

248

Zweck des Personalmanagements

249

Aufgaben des Personalmanagements

250

Forschungsbefunde

255

Aus der Praxis

257

DATEM – Datenmanagement

260

Lernziele

260

Definitionen und Abkürzungen

260

Zweck des Datenmanagements

261

Ziele und Aufgaben des Datenmanagements

261

Business Intelligence

264

Metadatenmanagement

266

Datenqualität

266

Aufgabenträger des Datenmanagements

267

Forschungsbefunde

268

Aus der Praxis

269

LEMAN – Lebenszyklusmanagement

272

Lernziele

272

Definitionen und Abkürzungen

272

Zweck des Lebenszyklusmanagements

273

Veränderungsbedarf am Anwendungssystembestand

273

Lebenszyklusmodell

274

Wartungsmaßnahmen

275

Verwendung des Lebenszyklusmodells

276

Software Reengineering

277

Information Lifecycle Management

277

Forschungsbefunde

280

Aus der Praxis

282

GPMAN – Geschäftsprozessmanagement

284

Lernziele

284

Definitionen und Abkürzungen

284

Zweck des Geschäftsprozessmanagements

285

Funktions- versus Prozessorientierung

285

Aufgaben des Geschäftsprozessmanagements

287

Rollen des Geschäftsprozessmanagements

292

Forschungsbefunde

293

Aus der Praxis

293

WIMAN – Wissensmanagement

296

Lernziele

296

Definitionen und Abkürzungen

296

Zweck des Wissensmanagements

297

Organisationales Lernen und Künstliche Intelligenz

297

Wissensbegriff

297

Einflussfaktoren und Handlungsfelder

298

Aufgaben des Wissensmanagements

299

Strategien des Wissensmanagements

302

Aufgabenträger des Wissensmanagements

303

Forschungsbefunde

304

Aus der Praxis

306

VERMA – Vertragsmanagement

308

Lernziele

308

Definitionen und Abkürzungen

308

Zweck des Vertragsmanagements

309

Vertragszwecke

309

Aufgaben des Vertragsmanagements

310

Legal Engineering

311

Lizenzmanagement

312

Institutionalisierung des Vertragsmanagements

313

Vertragstypen und Vertragsarten

313

Vertragsinhalt und Vertragsgliederung

314

Mustervertrag bzw. Modellvertrag

315

Werkzeuge des Vertragsmanagements

316

Aus der Praxis

317

SEMAN – Servicemanagement

320

Lernziele

320

Definitionen und Abkürzungen

320

Zweck des Servicemanagements

321

IT-Services

321

Teilaufgaben des Servicemanagements

322

Rahmenwerke des Servicemanagements

327

Forschungsbefunde

330

Aus der Praxis

330

RZMAN – Rechenzentrumsmanagement

332

Lernziele

332

Definitionen und Abkürzungen

332

Zweck des RZ-Managements

333

Aufgaben des RZ-Managements

333

Location Management

334

RZ-Ausstattung

336

RZ-Betrieb

338

Virtualisierung

341

RZ-Berichtswesen

342

Aus der Praxis

343

METHODEN DES STRATEGISCHEN INFORMATIONSMANAGEMENTS

344

ERFAN – Erfolgsfaktorenanalyse

346

Lernziele

346

Definitionen und Abkürzungen

346

Zweck der Erfolgsfaktorenanalyse

347

Erfolgsfaktoren

347

Erhebungstechnik und Messmethoden

351

Vorgehensweise bei der Erfolgsfaktorenanalyse

352

Beurteilung der Erfolgsfaktorenanalyse

355

Weiterentwicklung der Erfolgsfaktorenanalyse

356

Forschungsbefunde

356

KENNZ – Kennzahlensysteme

358

Lernziele

358

Definitionen und Abkürzungen

358

Zweck eines Kennzahlensystems

359

Kennzahlensystematik

359

Anforderungen an Kennzahlensysteme

360

Struktur von Kennzahlensystemen

361

Referenzsysteme

362

Werkzeuge

365

Forschungsbefunde

366

Aus der Praxis

367

WIRTA – Wirtschaftlichkeitsanalyse

370

Lernziele

370

Definitionen und Abkürzungen

370

Zweck der Wirtschaftlichkeitsanalyse

371

Anforderungen der Wirtschaftlichkeitsanalyse

372

Vorgehensweise der Wirtschaftlichkeitsanalyse

372

Aktivierung von Entwicklungskosten

375

Wirtschaftlichkeitsrechnungen

376

Wirtschaftlichkeitsmodelle

379

Forschungsbefunde

380

Aus der Praxis

380

NUTZW – Nutzwertanalyse

382

Lernziele

382

Definitionen und Abkürzungen

382

Zweck der Nutzwertanalyse

383

Vorgehensweise der Nutzwertanalyse

385

Ergebnis der Nutzwertanalyse

389

Weiterführende Varianten der Nutzwertanalyse

390

Prämissen der Nutzwertanalyse

391

Forschungsbefunde

391

EVALU – Evaluierungsmethoden

394

Lernziele

394

Definitionen und Abkürzungen

394

Zweck der Evaluierungsmethoden

395

Vorgehensweise bei der Evaluierung

396

Organisation des Evaluierungsprozesses

402

Forschungsbefunde

403

Aus der Praxis

404

VOMOD – Vorgehensmodelle

406

Lernziele

406

Definitionen und Abkürzungen

406

Zweck von Vorgehensmodellen

407

Merkmale von Vorgehensmodellen

407

Kategorisierung von Vorgehensmodellen

407

Entwicklung von Vorgehensmodellen

408

Aufgabentypen in Vorgehensmodellen

409

Vorgehensmodelle für die Softwareentwicklung

409

Vorgehensmodelle für andere Aufgaben

414

Forschungsbefunde

415

Aus der Praxis

416

METHODEN DES ADMINISTRATIVEN INFORMATIONSMANAGEMENTS

418

INBAN – Informationsbedarfsanalyse

420

Lernziele

420

Definitionen und Abkürzungen

420

Zweck der Informationsbedarfsanalyse

421

Art, Menge und Qualität der Information

421

Informationsbedarf, -bedürfnis und -nachfrage

422

Methoden der Informationsbedarfsanalyse

423

Forschungsbefunde

428

Aus der Praxis

430

MEGPM – Methoden des Geschäftsprozessmanagements

432

Lernziele

432

Definitionen und Abkürzungen

432

Zweck der Methoden des GPM

433

Prozessidentifizierung

433

Prozessanalyse

434

Prozessmodellierung

434

Prozessimplementierung und -automatisierung

437

Prozessevaluierung

439

Prozessverbesserung

441

Forschungsbefunde

441

Aus der Praxis

442

MEWIM – Methoden des Wissensmanagements

444

Lernziele

444

Definitionen und Abkürzungen

444

Zweck der Methoden des Wissensmanagements

445

Methoden zur Definition von Wissenszielen

445

Methoden zur Wissensidentifikation

445

Methoden zur Wissensentwicklung

447

Methoden zur Wissensverteilung

449

Methoden zur Wissensbewahrung

451

Methoden zur Wissensbewertung

452

Forschungsbefunde

453

Aus der Praxis

454

KOLER – Kosten- und Leistungsrechnung

456

Lernziele

456

Definitionen und Abkürzungen

456

Zwecke der Kosten- und Leistungsrechnung

457

Systematik der Methoden

458

Gestaltungsziele der Auftragsrechnung

458

Verrechnung durch Kostenumlage

459

Verrechnung mit Verrechnungspreisen

460

Eignung unterschiedlicher Verrechnungspreise

462

Vergleich der Verrechnungsmethoden

463

Kostenarten- und Kostenstellenstruktur

464

Prozesskostenrechnung

464

Werkzeuge

465

Forschungsbefunde

466

Aus der Praxis

466

SIKON – Sicherheitskonzepte

468

Lernziele

468

Definitionen und Abkürzungen

468

Zweck der Sicherheitskonzepte

469

Grundschutz

469

Risikoanalysen

471

Werkzeuge für Sicherheitskonzepte

475

Grundschutz oder Risikoanalysen?

476

Forschungsbefunde

477

Aus der Praxis

478

MEQUA – Methoden des Qualitätsmanagements

480

Lernziele

480

Definitionen und Abkürzungen

480

Zweck der Methoden des Qualitätsmanagements

481

Methoden der Qualitätsplanung

481

Methoden der Qualitätsprüfung

482

Methoden der Qualitätsverbesserung

485

Forschungsbefunde

489

Aus der Praxis

490

SEVER – Serviceebenen-Vereinbarungen

492

Lernziele

492

Definitionen und Abkürzungen

492

Zweck von SLAs

493

SLAs in Managementsystemen

494

Bestandteile von SLAs

494

Leistungsumfang von SLAs

495

Strukturformen von SLAs

496

Kontext von SLAs

497

Entwickeln von SLAs

497

Nutzenpotenzial von SLAs

499

Forschungsbefunde

500

Aus der Praxis

502

FALLSTUDIEN INFORMATIONSMANAGEMENT

504

FSSIT – Fallstudie Situationsanalyse

506

Ausgangssituation

506

Methodik der IT-Diagnose

506

Diagnosemodell

508

Untersuchungsdesign

508

Beurteilung und Bewertung

512

Gesamtergebnis

513

Ergebnisbeurteilung

515

FSERF – Fallstudie Erfolgsfaktorenanalyse

516

Ausgangssituation

516

Messmodell

516

Prozess der Qualitätsbestimmung

519

Feldstudien

522

Praxistauglichkeit

524

FSLEM – Fallstudie Lebenszyklusmanagement

528

Ausgangssituation

528

Problemstellung

528

Untersuchungsziel

528

Untersuchungsdesign

529

Ablauf der Untersuchung

529

Ergebnisse der Untersuchung

537

Beurteilung der Untersuchung

537

FSGPM – Fallstudie Geschäftsprozessmanagement

540

Ausgangssituation

540

Prozessanalyse

540

Prozessverbesserung

545

Prozessevaluierung

547

Beurteilung

550

Literaturverzeichnis

552

Schlagwortverzeichnis

570