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Persönliche Zielfindung für Mitarbeiter im Rahmen der Disziplin 'Personal Mastery' einer lernenden Organisation. Hilfestellung zum Selbstcoaching
Persönliche Zielfindung für Mitarbeiter im Rahmen der Disziplin 'Personal Mastery' einer lernenden Organisation
1
Inhaltsverzeichnis
3
Abbildungsverzeichnis
4
1 Einleitung
5
1.1 Situationsanalyse und Problemstellung
6
1.2 Ziel des Buches
8
1.3 Vorgehensweise
8
2 Einordnung und Abgrenzung der „Zielfindung für Mitarbeiter“ in einer lernenden Organisation
10
2.1 Führung und Führungsprinzipien
10
2.2 Personal- und Organisationsentwicklung
12
2.2.1 Motivation und Handeln in Organisationen
14
2.2.2 Kompetenzmanagement und Kompetenzentwicklung
15
2.3 Lernende Organisation
16
2.4 Personal Mastery – Selbstmanagement
18
2.5 Coaching
21
3 Theoretische Grundlagen
23
3.1 Persönlichkeit
23
3.1.1 Veränderbarkeit der Persönlichkeit
24
3.1.2 Bestimmungsfaktoren der Persönlichkeit
25
3.1.3 Identität, stabiles Kernselbst und variables Rollenselbst
26
3.1.4 Selbstkonzept, Selbstbild und Selbstwahrnehmung
27
3.1.5 Selbstwert
29
3.1.6 Werte
30
3.1.7 Paradigmen, Glaubenssätze und mentale Modelle
31
3.2 Verhalten – wie kommt motiviertes Handeln zustande?
33
3.2.1 Das System Modell menschlichen Verhaltens – Alpha-, Beta- und Gamma-Variablen
34
3.2.2 Motivation und Handeln – das Rubikon Modell
35
3.2.3 Verhalten durch erfahrungsorientiertes Lernen
36
3.2.4 Verhalten im Model der neurologischen Ebenen
40
3.2.5 Bedingungen des Verhaltens
41
3.3 Motivationssystem
42
3.3.1 Bedürfnisse
43
3.3.2 Implizite Motive – handlungsleitende Antriebsgründe
44
3.3.3 Bewusste Ziele
46
3.3.4 Stärken, Talente und Begabungen
47
3.4 Ziele
48
3.4.1 Funktion und Bedeutung persönlicher Ziele
49
3.4.2 Zielmerkmale und Kategorien
51
3.4.3 Zielkonflikte und Zielbindung
53
3.4.4 Zielfindungsprozess
53
3.4.5 Zielsetzungstechniken
54
4 Umsetzung in einer Organisation
56
4.1 Glaubenssätze und mentale Modelle erforschen und gestalten
58
4.2 Gewohnheiten, Denk-, Wahrnehmungs- und Gefühlsmuster reflektieren
59
4.3 Wünsche und Zielthema klären
61
4.4 Lebenssinn, persönliche Vision und Lebensziele
62
4.5 Identität, Selbstkonzept – wer und wie möchte ich sein?
66
4.6 Besinnung auf das persönliche Wertefundament
68
4.7 Ergründen der persönlichen Bedürfnisse und Motive
69
4.8 Ziele systematisch optimieren
70
4.9 Entdecken von Stärken, Talenten und der Potenziale
71
4.10 Ressourcen erkennen und nutzen
73
4.11 Positive Überzeugungen schaffen
74
5 Zusammenfassung und Abschlussthese
76
Literaturverzeichnis:
79
Quellenverzeichnis:
83
Anhang
84
Der Autor
107
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