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Persönlichkeitsentwicklung durch Schulsport - Theorie, Empirie und Praxisbausteine der Berner Interventionsstudie Schulsport (BISS)

Persönlichkeitsentwicklung durch Schulsport - Theorie, Empirie und Praxisbausteine der Berner Interventionsstudie Schulsport (BISS)

Achim Conzelmann, Mirko Schmidt, Stefan Valkanover

 

Verlag Hogrefe AG, 2011

ISBN 9783456949482 , 250 Seiten

Format PDF, OL

Kopierschutz Wasserzeichen

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21,99 EUR

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Für Firmen: Nutzung über Internet und Intranet (ab 2 Exemplaren) freigegeben

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Persönlichkeitsentwicklung durch Schulsport

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Inhaltsverzeichnis

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Vorwort

0,36 EUR

Dank

0,36 EUR

Einfu¨hrung

0,72 EUR

1 Zur Komplexität eines (vermeintlich) einfachen Problems

3,96 EUR

2 Selbstkonzept und Selbstkonzeptentwicklung

4,32 EUR

3 Pädagogisch-psychologische Überlegungen zum selbstkonzeptfördernden Sportunterricht in der späten Kindheit

3,60 EUR

4 Von der sportpädagogischen Zielsetzung zur konkreten Unterrichtssituation in der Sporthalle

17,28 EUR

5 Zur empirischen Evidenz des pädagogischen Postulats – Die Berner Interventionsstudie Schulsport (BISS)

8,64 EUR

6 Ru¨ckblick und Perspektiven

1,80 EUR

Literatur

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