Gemeinsam von Anfang an - Inklusion für unsere Kinder mit und ohne Behinderung

Ulrich Heimlich • Gemeinsam von Anfang an

Inhalt

Liebe Leserin, lieber Leser!

Inklusion leben??– Der Geist der VN-Konvention

Wir mussten leider draußen bleiben?–?ein kleiner Rückblick auf vergangene Zeiten

Gemeinsamkeiten finden

Mittendrin von Anfang an

Behinderung oder Förderbedarf??–?Was Etiketten bewirken

Wer ist wie behindert?

Wer behindert wen?

Behindert sein oder behindert werden?

Teufelskreis Behinderung

Behinderung oder besondere Erziehungsbedürfnisse?

Gemeinsam beginnen??–?Krippe und Kindergarten

Besondere Bedürfnisse

Gemeinsam spielen

An einem Strang ziehen

Ein Kindergarten für alle

So früh wie möglich

Sich helfen lassen

Schulen für alle? Oder: Vielfältige Bildungswege?

Grundschule als „Einheitsschule“?

Hilfe! Die Kinder werden immer unterschiedlicher

Vom „Lernen im Gleichschritt“ zur Öffnung des Unterrichts

Kein Feld für Einzelkämpfer

Wie kommt das Leben in die Schule?

Freunde suchen

Was erwartet uns ab Klasse 5?

Und das sagt die Forschung!

Was kommt nach der Schule??–?Berufliche Inklusion

Gut geschult ist halb gewonnen

Der Weg ist das Ziel

Recht auf Arbeit?–?auch für Menschen mit Behinderung

Auf eigenen Füßen stehen??–?Gemeinsam leben!

Die eigenen vier Wände

Und nachmittags ins Jugendzentrum

Es lebe der Sport!

Weiterbildung für alle

Zusammen unterwegs

Serviceteil

Literatur

Ausgewählte Rechtsgrundlagen

Kontaktadressen und wichtige Links

Kleines ABC der Inklusion

Filmtipps

Ausgewählte Kinder- und Jugendliteratur