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Bildung und aktives Altern - Bewegung im Ruhestand
von: Franz Kolland, Pegah Ahmadi
Bertelsmann, W. Verlag, 2010
ISBN: 9783763942886, 181 Seiten
Format: PDF, OL
Preis: 29,90 EUR
Inhalt
4
Abbildungsverzeichnis
6
Tabellenverzeichnis
8
Vorwort
10
1 Einleitung
12
2 Vom Altern zum langen Leben
16
2.1 Herausforderungen in einer alternden Gesellschaft
19
2.2 Kulturelle Gestaltung des Alters
21
2.3 Bildung als Vergesellschaftung und soziale Inklusion
24
3 Was bedeutet Bildung im Alter?
28
3.1 Lernen als Erfahrung
29
3.2 Bildungsaktivitäten als Adaptions-/Assimilationsleistung
34
4 Lernen im Lebenslauf: Veränderung der Lernformen bei älteren Menschen
36
4.1 Der Prozess des Lernens: der Lernvorgang und die Lerninhalte
38
4.2 Effekte von Bildung im Alter
40
5 Das Forschungsdesign der empirischen Studien
42
5.1 Fragestellungen
42
5.2 Studiendesign
43
6 Einflussfaktoren auf Bildungsbeteiligung
50
6.1 Bildungsaktivität nach soziodemografischen Merkmalen
50
6.2 Der Einfluss sozialer Beziehungen auf Bildungsteilnahme
52
6.3 Einstellung zum gesellschaftlichen Hilfspotenzial von Älteren
53
6.4 Lerneinstellung
57
6.5 Lerngeschichte und Bildung im Alter
59
6.6 Individualisierungsgrad
68
6.7 Zusammenführung aller Einflussfaktoren auf die aktuelle Bildungsteilnahme
71
7 Bildungsbeteiligung in den letzten zwölf Monaten
76
7.1 Anzahl der Kurse und Kursarten
76
7.2 Informationseinholung
80
7.3 Besuch von altersspezifischen Angeboten
83
7.4 Einstellung zum intergenerationellen Lernen
84
7.5 Kursbesuch in Begleitung
85
7.6 Kursbewertung
87
8 Zielgruppengerechte Kursgestaltung für Ältere
90
9 Hemmende und förderne Faktoren der Bildungsbeteiligung im Alter
94
9.1 Bildungshemmnisse
96
9.2 Begünstigende Faktoren der Bildungsbeteiligung im Alter
99
10 Soziale Inklusion als Ergebnis von Bildungsbeteiligung im Alter
102
10.1 Aufbau und Erweiterung sozialer Beziehungen
103
10.2 Gesundheit
106
10.3 Bürgerschaftliches Engagement
107
10.4 Bildung im Alter und Digital Divide
114
10.5 Austausch von erworbenem Wissen
117
10.6 Bildung und subjektive Lebensqualität im Alter
119
11 Good-Practice-Projekte der Bildung im Alter
122
11.1 Projekt 1: Familiengeschichten in Wort und Bild – Generationen lernen gemeinsam
124
11.2 Projekt 2: Kunstfrühstücken
127
11.3 Projekt 3: L³ – Lebensbegleitend Lustvoll Lernen nach Montessori
130
11.4 Projekt 4: LebensSpuren
133
11.5 Projekt 5: LIMA – Lebensqualität im Alter
136
11.6 Projekt 6: Montagsakademie
138
11.7 Projekt 7: Orientierungshilfe für freiwillige Mitarbeit
141
11.8 Projekt 8: Technik in Kürze
144
11.9 Projekt 9: ZukunftsmentorInnen
147
12 Bildung und soziale Inklusion: Anregungen für die Bildungspraxis
152
12.1 Was bleibt zu tun?
156
Literaturverzeichnis
160
Anhang: Erhebungsbogen
168
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