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Zwänge bei Kindern und Jugendlichen
Christoph Wewetzer
Verlag Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, 2004
ISBN 9783840917394 , 144 Seiten
Format PDF, OL
Kopierschutz Wasserzeichen
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Inhaltsverzeichnis
5
1 Einleitung
9
1.1 Einführung in die Thematik
9
1.2 Historischer Überblick
11
1.3 Definition, Klassifikation, Diagnostik und Differenzialdiagnostik
13
1.3.1 Definition des Krankheitsbildes
13
1.3.2 Klassifikation nach ICD-10 und DSM-IV
14
1.3.3 Diagnose und Differenzialdiagnose
17
Literatur
20
2 Epidemiologie der juvenilen Zwangsstörung
23
2.1 Prävalenz und Inzidenz
23
2.2 Erkrankungsalter
24
2.3 Geschlechterverteilung
24
2.4 Entwicklung kindlicher Rituale und Erkrankungsbeginn
25
Literatur
26
3 Phänomenologie der juvenilen Zwangsstörung
29
3.1 Symptomatik
29
3.2 Begleitstörungen/Komorbidität bei den betroffenen Kindern und Jugendlichen
31
3.2.1 Analyse der komorbiden Achse I-Störungsbilder im Einzelnen
34
3.2.2 Komorbidität mit Persönlichkeitsstörungen
40
3.3 Psychiatrische Störungen bei Eltern und Geschwistern von Zwangskranken
42
3.4 Konzept der Störungen des Zwangsspektrums
46
Literatur
47
4 Ätiologie und Genese
54
4.1 Erklärungsansätze und Modellvorstellungen
54
4.1.1 Psychoanalytischer Erklärungsansatz
54
4.1.2 Lerntheoretischer Erklärungsansatz
55
4.1.3 Neurotransmitter-Erklärungsansatz
56
4.1.4 Neuroanatomischer Erklärungsansatz
57
4.2 Genetische Befunde und weitere neuropsychobiologische Befunde zur Genese der Zwangsstörung
64
4.2.1 Genetische Befunde
64
4.2.2 Immunologische und endokrinologische Befunde
68
4.2.3 Neuropsychologische Befunde
70
4.2.4 Neurophysiologische Befunde
71
4.2.5 Befunde zu einer abnormen Gewichtsregulation
71
Literatur
73
5 Familiäre und psychosoziale Aspekte der Zwangsstörung im Kindes- und Jugendalter
84
5.1 Sozioökonomische und religiöse Faktoren
84
5.2 Die Verstrickung der Familie
85
5.3 Familienklima, Erziehung und intrafamiliäre Kommunikation
87
Literatur
93
6 Verhaltenstherapeutische Interventionen bei Zwangsstörungen im Kindes- und Jugendalter
97
6.1 Stationäre versus ambulante Behandlung
97
6.2 Altersaspekte bei der Behandlung von Zwängen im Kindes- und Jugendalter
99
6.3 Das plausible Modell
99
6.4 Therapiemethoden
100
6.5 Therapie der Zwangshandlungen
100
6.6 Behandlung von Zwangsgedanken
102
6.7 Kognitive Therapieverfahren
103
6.8 Familienzentrierte Interventionen
103
6.9 Fallvignette
104
Literatur
106
7 Pharmakotherapie der Zwangsstörung bei Kindern und Jugendlichen
108
7.1 Welche Wirksubstanzen stehen in Deutschland für die Behandlung von Zwangsstörungen im Kindes- und Jugendalter zur Verfügung?
108
7.1.1 Medikamente der 1. Wahl
108
7.1.2 Unerwünschte Wirkungen
111
7.1.3 Behandlungsstrategien
112
7.2 Behandlungsdauer
113
7.3 Kontrolluntersuchungen
114
7.4 Weitere pharmakotherapeutische Ansätze
114
Literatur
114
8 Verlauf von Zwangsstörungen mit Beginn im Kindes- und Jugendalter
118
8.1 Methodik der Verlaufsstudien
118
8.2 Verlauf der Zwangssymptomatik
121
8.3 Andere Klinische Störungen im Störungsverlauf
124
8.4 Persönlichkeitsstörungen im Störungsverlauf
129
8.5 Psychosoziale Anpassung im Störungsverlauf
130
8.6 Prädiktoren für den Verlauf der juvenilen Zwangsstörung
131
8.7 Diskussion und Ausblick
134
Literatur
136
Die Autorinnen und Autoren des Bandes
140
Kontaktadresse
141
Stichwortregister
142
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