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Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback - Besser kommunizieren lernen
Matthias Trautmann, Julia Sacher
Verlag Vandenhoeck und Ruprecht, 2010
ISBN 9783647701073 , 220 Seiten
Format PDF, OL
Kopierschutz Wasserzeichen
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In neueren Überlegungen zur Unterrichtsentwicklung nimmt die Nutzung von Videoaufnahmen eigenen oder fremden Unterrichts eine zentrale Stellung ein.Videoaufnahmen des eigenen oder fremden Unterrichts bieten die Möglichkeit, im Kernbereich professionellen Lehrerhandelns zu einem Austausch über Bilder gelungenen Unterrichts, Entwicklungsbedarfe und praktische Verbesserungen zu gelangen sowie Selbstreflexion und Kooperation unter den Beteiligten zu fördern.
Dr. Matthias Trautmann ist Professor für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik an der Universität Siegen.
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