Mutismus im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter - Für Angehörige, Betroffene sowie therapeutische und pädagogische Berufe

Inhaltsverzeichnis

Vorwort zur Reihe

Einleitung

Ein Problem äußert sich

Wann tritt das Schweigen erstmals auf?

Was ist Mutismus? Eine Begriffsbestimmung

Diagnostik – Welche Kriterien gibt es?

Differenzialdiagnostische Abgrenzungen

Autismus oder Mutismus?

Erscheinungsformen des Schweigens und weitere Verhaltenskomponenten

Alles unter Kontrolle?

Wie reagieren die Eltern auf ihr schweigendes Kind?

Wo liegen die Ursachen für das Schweigen?

Erklärungsmodelle aus dem psychologischen Bereich

Erklärungsmodelle aus dem organischen Bereich

Welche Rolle spielen genetische Anlagen?

Mutismus im Kindergarten

Was können Erzieherinnen und Erzieher tun?

Beratungshilfen für den Kindergarten

Regelkindergarten, heilpädagogischer oder integrativerKindergarten?

Mutismus in der Schule

Sind mutistische Kinder schulreif?

Wie lässt sich eine Schulreife feststellen?

Regelschule oder Förderschule?

Beratungshilfen für die Schule

Zur Notwendigkeit einer schulbegleitenden Therapie

Wie kann ich als Lehrerin/Lehrer helfen?

Mutismus im Erwachsenenalter

Therapeutische Möglichkeiten

Psychiatrische Behandlung

Psychotherapeutische Behandlung

Sprachtherapeutische/logopädische Behandlung

Der Mund, der Indikator der Seele

Ausblick

Abschließend: ein Leserbrief

Adressen und weiterführende Hinweise