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Das WESEN-tliche erkennen

Vera F. Birkenbihl

 

Verlag Vera F. Birkenbihl, 2006

ISBN 9783939845034 , 21 Seiten

Format PDF, OL

Kopierschutz DRM

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10,00 EUR

  • Der Hebammenkreißsaal - Ein Versorgungskonzept zur Förderung der physiologischen Geburt
    Eine Szene im Theater der Unendlichkeit - Max Beckmanns Dramen und ihre Bedeutung für seine Bildrhetorik
    Trenn Dich schlank - Abnehmen mit Trennkost für eine Person
    Glaubensgenossen in Not - Die Evangelisch-Lutherische Kirche in Bayern und die Hilfe für aus rassischen Gründen verfolgte Protestanten. Eine Dokumentation
    Der sterbende Detektiv - Roman
    Psychologie der Emotion (Enzyklopädie der Psychologie : Themenbereich C : Ser. 4 ; Bd. 3)
    Migrations- und Integrationsforschung - multidisziplinäre Perspektiven - Ein Reader
    Handbuch der Schulforschung
  • Economic Spillovers, Structural Reforms and Policy Coordination in the Euro Area
    Molecular Targeting in Oncology
    Management of Convergence in Innovation - Strategies and Capabilities for Value Creation Beyond Blurring Industry Boundaries
    Seminar on Stochastic Analysis, Random Fields and Applications V - Centro Stefano Franscini, Ascona, May 2005
    Modulare Revisionsendoprothetik des Hüftgelenks
    Catheter Ablation of Cardiac Arrhythmias - A Practical Approach
    Zwischen Formation und Transformation - Die Religionen Europas auf dem Weg des Friedens
    Sprachkritik in der Schule - Theoretische Grundlagen und ihre praktische Relevanz
 

 

Denk-Tools: Grundlagen vfb-Kopf-Spiele (2): MÄNTYLÄ- und KNICK-Spiel

Vorwort von Vera F. Birkenbihl

In diesem e-book möchte ich Ihnen zunächst einen Aspekt der Arbeit des schwedischen Psychologen Timo MÄNTYLÄ vorstellen, danach folgt meine Weiterentwicklung (Knick-Spiel). Wir werden sehen, wie wunderbar die beiden Denk-Tools zusammenwirken und wie sie uns helfen können, eine Fähigkeit zu trainieren, die extrem wichtig ist, nämlich das WESEN-tliche zu „finden". Diese läßt sich bald übertragen auf „normale" Situationen, z.B. wenn wir Infos aufnehmen, egal ob wir lesen, Menschen in Gesprächen, Meetings, am Telefon oder im Radio zuhören, oder ob wir fernsehen. Leider hat der Besuch der Schule bzw. eine normale Ausbildung den meisten Menschen nicht geholfen zu lernen, wie man das WESEN-tliche erkennen kann, deshalb ist dies eines der Hauptprobleme vieler Erwachsener.

Dies stellte sich bei meinen Seminaren eher beiläufig heraus. Waren es vor 35 Jahren noch wenige Menschen, so wächst die Zahl stetig, da die Zahl der Menschen aus sogenannten bildungsfernen Elternhäusern wächst und die Regelschule gerade jenen nichts zu bieten hat. Deshalb nimmt die Zahl jener stetig zu, die trotz Schulbesuch einem Text keine Bedeutung entnehmen können oder die trotz Schulbesuch nicht richtig schreiben, rechnen und denken können. Aber es wächst auch die Zahl jener, die etwas dagegen unternehmen wollen, die nicht damit zufrieden sind und demnach Hilfestellungen suchen. Die beiden in diesem e-book vorgestellten Kopf-Spiele helfen, diese wichtige Fähigkeit – Wichtiges von Unwichtigem zu trennen – spielerisch zu entwickeln. Spielen Sie mit und stellen Sie fest, ob nicht auch Sie noch ein wenig Training brauchen können? Merke: Man muß ja nicht schlecht sein, um BESSER werden zu wollen, nicht wahr?

Ich stieß ca. 1990 auf SVANTESSONs Vorstellung von MÄNTYLÄs Experiment (in: MindMapping und Gedächtnis, GABAL) und begann es nach extensiven Selbst-Versuchen* in meinen Seminaren einzusetzen. Wollen Sie Forscher spielen und dieses faszinierende Experiment ausprobieren? Dann folgen Sie den Anweisungen.