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Wer wählt Teamarbeit? - Eine theoretische und empirische Analyse der Effekte der Forderung nach Tea

Agnes Stribeck

 

Verlag Rainer Hampp Verlag, 2010

ISBN 9783866185685 , 279 Seiten

Format PDF, OL

Kopierschutz Wasserzeichen

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24,99 EUR

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Inhaltsverzeichnis

8

Abbildungsverzeichnis

12

Abkürzungsverzeichnis

14

Anhangsverzeichnis

16

Symbolverzeichnis

18

Tabellenverzeichnis

20

1 Einleitung: Die Forderung nach Teamfähigkeit in Stellenanzeigen

22

1.1 Das Phänomen und die Herleitung der Forschungsfrage

22

1.2 Denkbare Gründe des Arbeitgeberverhaltens

24

1.3 Mögliche E ekte auf den Bewerberpool

26

1.4 Aufbau der Arbeit

28

2 Stand der Forschung: Selbstselektion auf Basis von Stellenanzeigen

30

2.1 Die Bewerbungsentscheidung als Teil des Rekrutierungsprozesses

30

2.2 Theoretische Ansätze zur Erklärung der Bewerbungsentscheidung: Sozialpsychologie und Ökonomie als alternative Modelle

35

2.3 Einzel- vs. Teamarbeit: Welche Faktoren beein ussen die Entscheidung?

40

2.4 Fazit zum Stand der Forschung und Beitrag der Arbeit

48

3 Ein Modell zur Selbstselektion zwischen Einzel- und Teamarbeit

52

3.1 Auswahl und Modi zierung eines Selbstselektionsmodells

52

3.2 Darstellung der Modellannahmen und Funktionen

57

3.3 Bestimmung der Nutzenerwartungswerte

65

3.4 Ergebnisse und Implikationen des Modells zur Selbstselektionsentscheidung

74

3.4.1 Der Ein uss von Talent und Aufgabentyp

75

3.4.2 Der Ein uss weiterer personenbezogener Variablen

80

3.4.3 Der Ein uss von Vergütungsparametern und Teamgröÿe

85

3.5 Zusammenfassung der Ergebnisse und kritische Betrachtung des Modells

87

3.5.1 Zusammenfassung der Modellergebnisse

87

3.5.2 Kritische Betrachtung des Modells Umsetzung der Realität durch das Modell

88

4 Experimentelle Evidenz zur Selbstselektion zwischen Einzel- und Teamarbeit

94

4.1 Beschreibung des Experiments

94

4.1.1 Operationalisierung der Aufgabentypen

95

4.1.2 Zielgruppe des Experiments

99

4.1.3 Ablauf des Experiments

99

4.1.4 Gestaltung der Fragebögen Aufbau der Fragebögen

103

4.2 Ergebnisse des Experiments

113

4.2.1 Beschreibung der Stichprobe

113

4.2.2 Beschreibung und Interpretation der deskriptiven Statistiken Deskriptive Beschreibung der abhängigen Variablen

114

4.2.3 Beschreibung und Interpretation der univariaten Ergebnisse

128

4.2.4 Beschreibung und Interpretation der multivariaten Ergebnisse 4.2.4.1 Auswahl des Auswertungsverfahrens

134

4.3 Zusammenfassung der Ergebnisse und kritische Betrachtung des Experiments

156

4.3.1 Zusammenfassung der Ergebnisse des Experiments

156

4.3.2 Kritische Betrachtung des Experiments Umsetzung des theoretischen Modells durch das Experiment

157

5 Empirische Evidenz aus einer Conjoint- Befragung zur Bewerbungsentscheidung auf Basis von Stellenanzeigen

164

5.1 Beschreibung der Befragung

165

5.1.1 Zielgruppe der Befragung

165

5.1.2 Ablauf der Befragung

166

5.2 Ergebnisse der Befragung

179

5.2.1 Beschreibung der Stichprobe

179

5.2.2 Beschreibung und Interpretation der deskriptiven Statistiken Deskriptive Beschreibung der zu erklärenden Variablen

181

5.2.3 Beschreibung und Interpretation der univariaten Ergebnisse

193

5.2.4 Beschreibung und Interpretation der multivariaten Ergebnisse 5.2.4.1 Auswahl des Auswertungsverfahrens

201

5.3 Zusammenfassung der Ergebnisse und kritische Betrachtung der Befragung

219

5.3.1 Zusammenfassung der Ergebnisse der Befragung

219

5.3.2 Kritische Betrachtung der Befragung Umsetzung der Forschungsfrage und des theoretischen Modells durch die Conjoint-Befragung

222

6 Fazit: Zusammenfassung der Ergebnisse, darauf aufbauende Implikationen für die Praxis und verbleibender Forschungsbedarf

226

6.1 Zusammenfassung der Ergebnisse

226

6.2 Implikationen für die Praxis

230

6.3 Verbleibender Forschungsbedarf

234

Anhang A

238

A-1 Die schriftlichen Instruktionen im Experiment (Wissensaufgaben)

238

A-2 Die Selbstselektionsentscheidung im Experiment (Wissensaufgaben)

239

A-3 Fragebogen 1 im Experiment

240

A-4 Fragebogen 2 im Experiment

243

A-5 Die Verteilung der Staatsangehörigkeit und der Studienfächer im Experiment

247

A-6 Ergebnisse der logistischen Regression bei Berücksichtigung verschiedener erklärender Variablen

248

Anhang B

254

B-1 Der Fragebogen der Hörsaalstichprobe

254

B-2 Angeschriebene Universitäten der Onlinebefragung

260

B-3 Die Verteilung der Staatsangehörigkeit und der Studienfächer in der Conjoint-Befragung

260

B-4 Ergebnisse der OLS-Regression bei Berücksichtigung verschiedener erklärender Variablen

263

Literaturverzeichnis

270