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Spielend lernen oder learning business by doing business - Planspiele als integrative Lern- und Lehrmethode in der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschulausbildung

Spielend lernen oder learning business by doing business - Planspiele als integrative Lern- und Lehrmethode in der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschulausbildung

Burkhard Blumberger

 

Verlag GRIN Verlag , 2006

ISBN 9783638480604 , 59 Seiten

Format PDF, OL

Kopierschutz frei

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18,99 EUR

 Preisstaffel

Für Firmen: Nutzung über Internet und Intranet (ab 2 Exemplaren) freigegeben

Derzeit können über den Shop maximal 500 Exemplare bestellt werden. Benötigen Sie mehr Exemplare, nehmen Sie bitte Kontakt mit uns auf.


 

Kurzfassung

4

Abstract

4

Inhaltsverzeichnis

5

Abbildungsverzeichnis

7

Tabellenverzeichnis

7

Abkürzungsverzeichnis

8

1 Planspiele und die Freifrau von Ebner-Eschenbach

9

2 Grundlagen zu Planspielen

12

3 Anwendungsbereich Hochschulausbildung

25

4 Evaluation

39

5 Zusammenfassung

45

Anhang A: Entstehungsgeschichte der Planspiele

47

Anhang B: Empirische Untersuchungen zur Planspielanwendung in der Hochschullehre

49

Anhang C: Planspielwettbewerb Prime-Cup

51

Anhang D: Internet-Planspiel Usiplan

54

Anhang E: Compact Disc

55

Literaturverzeichnis

56