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Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS - Eine theoretische und empirische Analyse
Julia Füssel
Verlag Gabler Verlag, 2010
ISBN 9783834989116 , 397 Seiten
Format PDF, OL
Kopierschutz Wasserzeichen
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Julia Füssel untersucht, wie Wirtschaftsprüfer in der Wissensdomäne IFRS Wissen erwerben und ihre Kenntnisse ausbauen. Es wird gezeigt, dass die Berufserfahrung die Lernstrategie signifikant beeinflusst und im IFRS-Kontext strategisches Lernen eine hohe Bedeutung besitzt.
Dr. Julia Füssel promovierte bei Prof. Dr. Klaus Ruhnke am Lehrstuhl für Unternehmensrechnung und Wirtschaftsprüfung an der Freien Universität Berlin.
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