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Die reflexive Organisation - Von Managementbildung zu Unternehmensflexibilität

Heike Nolte

 

Verlag Rainer Hampp Verlag, 2007

ISBN 9783866181779 , 298 Seiten

Format PDF, OL

Kopierschutz Wasserzeichen

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27,99 EUR

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Inhaltsverzeichnis

6

Abbildungsverzeichnis

10

I Die reflexive Organisation im Rahmen einer ressourcenorientierten Unternehmensführung

12

I.1 Die disziplinäre Einordnung des Organisationsmodells

12

I.1.1 Thema: Ressourceneinbindung zur Steigerung von Unternehmensflexibilität

12

I.1.2 Ziel: Entwicklung eines flexibilitätsorientierten Organisationsmodells und der zentralen zugrunde liegenden Ressource

14

I.1.3 Relevanz: Modell eines dynamischen HPWS

15

I.1.4 Einbettung der Fragestellung in die Betriebswirtschaftslehre

19

I.1.5 Wissenschaftstheoretische und methodologische Grundlagen

23

I.1.6 Fazit: Einordnung in die Betriebswirtschaftslehre bei kritisch-rationaler Orientierung

29

I.2 Der ressourcenorientierte Ansatz der Unternehmensführung

30

I.2.1 Ressourcenorientierte und marktorientierte Strategie

30

I.2.2 Der ressourcenorientierte Ansatz der Unternehmensführung im Zusammenhang

33

I.2.3 Fazit: Übertragung des Ansatzes auf das Thema und grundlegende Begriffe im Überblick

49

II Die Ressource Managementbildung

52

II.1 Komplexitätsbewältigung auf Stellenebene

53

II.1.1 Der Mensch als Theoretiker

53

II.1.2 Grundlagen des Menschenbildes von Managementbildung

59

II.1.3 Das Menschenbild für die Ressource Managementbildung

65

II.2 Das Konstrukt Managementbildung

68

II.2.1 Personale Reflexivität und Bildung

68

II.2.2 Das funktionale Managementverständnis von Managementbildung

73

II.2.3 Der Handlungsaspekt von Managementbildung

80

II.2.4 Effektivität und Effizienz von Managementbildung

82

II.2.5 Managementbildung und Unternehmensziele

89

II.3 Managementbildung als strategische Ressource

91

II.3.1 Managementbildung als Fähigkeit

92

II.3.2 Managementbildung und Wissen

94

II.3.3 Managementbildung und Organisationslernen

101

II.4 Fazit: Managementbildung und die Nachhaltigkeit eines Wettbewerbsvorteils

111

III Von Managementbildung zur reflexiven Organisation

116

III.1 Das Integrieren der Ressource Managementbildung

117

III.1.1 Der funktionale Organisationsbegriff

118

III.1.2 Der instrumentale Organisationsbegriff

122

III.1.3 Der institutionale Organisationsbegriff

122

III.2 Die Organizational Capability Unternehmensflexibilität

127

III.2.1 Definition von Flexibilität

127

III.2.2 Flexibilität und Marktstrategie

135

III.3 Managementbildung im organisationalen Kontext

145

III.3.1 Die reflexive Organisation als lebensfähiges System

145

III.3.2 Die Weitergabe personaler Komplexität durch Handlung

154

III.3.3 Die Grenzen der reflexiven Organisation

159

III.3.4 Exkurs: Interpenetration als Folge der Weitergabe personaler Komplexität

161

III.4 Fazit: Die reflexive Organisation

164

IV Gestaltung der reflexiven Organisation: Theoretische und empirische Befunde

167

IV.1 Ordnungsmuster der reflexiven Organisation

176

IV.1.1 Endogene, spontane Ordnung der Ressourcen

177

IV.1.2 Exogene, gemachte Ordnung der Ressourcen

185

IV.2 Problemlösungsmuster der reflexiven Organisation

198

IV.2.1 Mechanisch-rationale Ausrichtung der Ressourcen

198

IV.2.2 Evolutionäre Ausrichtung der Ressourcen

207

IV.3 Systemabgrenzungsmuster der reflexiven Organisation

212

IV.3.1 Identität

212

IV.3.2 Sinnorientierung

215

IV.4 Fazit: Gestaltungshinweise für die reflexive Organisation

218

V Zusammenfassung: Von der Ressource Managementbildung zur Organizational Capability Flexibilität

226

VI Literatur

236

Anhang

264

Glossar

296