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berufsbildung 163 - 01/2017 - Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
Marianne Friese und Josef Rützel
Verlag berufsbildung - Eusl Verlag, 2017
ISBN E011721991944 , 53 Seiten
Format PDF, OL
Kopierschutz Wasserzeichen
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Inhalt
2
Vorwort: Berufsschule im Aufwind
3
Bildungsberichterstattung als Teil eines komplexen Monitorings des Bildungswesens: Ziele, Funktionen und Ansätze
4
Indikatoren zur Beschreibung der Leistungsfähigkeit beruflicher Bildung
7
Analysen zur Beteiligung an Berufsausbildung
10
Die Ausbildungsbetriebsquote als Indikator der betrieblichen Ausbildungsbeteiligung
13
Indikatorisierung beruflich-betrieblichen Lernens im Erwachsenenalter
16
Stadt, Land, Muss? Notwendigkeit und Möglichkeiten der Regionalisierung von Bildungsindikatoren
19
Randgruppen in der beruflichen Weiterbildung: Zur Schwierigkeit von Abgrenzungen und der Aussagekraft von Berichtssystemen
22
Monitoring der beruflichen Bildungsbeteiligung von Personen mit Migrationshintergrund
26
Das Inklusionsbarometer Arbeit: Arbeitsmarkt 4.0 – auch für Menschen mit Behinderung?
30
Interview zur Berufsbildungsberichterstattung mit Frau Prof. Dr. Elisabeth M. Krekel, BIBB
33
Ausbildung oder Studium?
38
Situiertes Lernen durch Serious Games in der beruflichen Bildung am Beispiel der Pflegeberufe
41
Perspektiven auf den Lernfeldansatz in der Ausbildung von Erzieher_innen
44
Ganzheitliche Jugendförderung als Beitrag für ein Gelingen des Übergangs Schule – Beruf
47
Rezensionen
50
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