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Perspektiven interkultureller Kompetenz
Wilfried Dreyer, Ulrich Hößler
Verlag Vandenhoeck & Ruprecht Unipress, 2011
ISBN 9783647403328 , 425 Seiten
Format PDF, OL
Kopierschutz Wasserzeichen
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Vorwort
10
Wilfried Dreyer und Ulrich Hößler Einleitung
12
Jürgen Straub Was ist und was will »Kulturpsychologie« heute?
22
Astrid Podsiadlowski Beiträge der kulturvergleichenden Psychologie heute
40
Jürgen Bolten Unschärfe und Mehrwertigkeit: »Interkulturelle Kompetenz« vor dem Hintergrund eines off enen Kulturbegriff s
56
Christine Bartsch und Micha Strack Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Kulturvergleichsansätze der World Value Map von Inglehart, des Wertekreises von Schwartz und der Kulturstandards von Th omas
72
Wilfried Dreyer Hofstedes Humbug und die Wissenschaft slogik der Idealtypen
83
Alexander Th omas Das Kulturstandardkonzept
98
Hede Helfrich-Hölter Kultur und Zeit
126
Ulrike Schwegler Vertrauen in interkulturellen Kooperationsbeziehungen
138
Elias Jammal und Melanie Leistikow Vertrauen und Gender im interkulturellen Kontext
148
Yong Liang Gastlichkeit als interkulturelles Problem: Das Beispiel China
164
Hora W. Tjitra and Wenjun Deng Chinese Intercultural Sensitivity in Contemporary China
175
Juliana Murniati Tjaya Developing Intercultural Competence in Indonesia: Opportunities and Challenges
189
Carmen Maurial de Menzel Peruanische Kulturstandards: Fremdwahrnehmung aus der Sicht der Deutschen
198
Heike Abt und Ulrike de Ponte Interkulturelle Handlungskompetenz im Inland: Ansatz für ein Trainingsprogramm zur eigenkulturellen Sensibilisierung im schulischen Kontext
212
Ulf Over Umgang mit Vielfalt in der Schule: Kritische Interaktionen aus Sicht von Lehrkräft en
227
Gundula Gwenn Hiller Schlüsselqualifi kation Interkulturelle Kompetenz – ein Bildungsauft rag der deutschen Hochschulen?
239
Alexandra Nikitopoulos und Astrid Utler Bedeutung und Einfl uss kultureller Unterschiede im Hochschulkontext
256
Gabriele Blod, Susanne Elze und Claudia Woerz-Hackenberg Bachelor »International Relations and Management« – ein interdisziplinärer und interkultureller Studiengang an der Hochschule Regensburg
270
Siegfried Stumpf, Stefanie Gruttauer und Arno Bitzer Plurikulturelle studentische Arbeitsgruppen als Ansatz zur Förderung der Integration ausländischer Studierender
281
Christoph Barmeyer und Eric Davoine Kontextualisierung interkultureller Kompetenz in einer deutsch-französischen Organisation: ARTE
300
Ulrich Hößler Wege zu grenzregionaler Identität – interkulturelle Kompetenz bei grenzüberschreitenden Kooperationen in Europas Regionen
317
Monika Kraemer Abschied vom Adjustment-Paradigma – Expatriates ohne Anpassungserfordernis
330
Philip Anderson Eine doppelte Ausgrenzung: Zur Bedarfslage von Migrant(inn)en mit Behinderung
344
Stefan Schmid und Stefan Kammhuber Interkulturelle Trainings im Dienste der Integrationsförderung
355
Stefan Kammhuber Sicherheitspolitik und interkulturelle Expertise
366
Hana Panggabean Understanding the Role of Culture in Rural Economic Behavior: The Case of Aceh Tamiang, Indonesia
381
Alexander Thomas Zukunft sperspektiven interkultureller Kompetenz
396
Die Autorinnen und Autoren
411
Personenregister
414
Stichwortregister
422
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