Psychologie - Kultur - Gesellschaft

Zur Bedeutung der Sozialwissenschaften für die Psychologie

1 Wundts Grundlegung und die „naturwissenschaftliche“ Psychologie

2 Wundt und die Psychologie „geistiger Schöpfungen“

3 Beispiele soziokultureller Sachverhalte, deren Analyse für die Psychologie wertvolle Erkenntnisse erbringen kann

4 Schlussbemerkung

Empathie, Theory of Mind und die Fähigkeit, auf mentale Zeitreise zu gehen. Zur Phylogenese und Ontogenese sozial-kognitiver Kom

1 Prärationale Verhaltenssteuerung

2 Ichbewusstsein und Empathie

3 Ich-Andere-Unterscheidung und synchrone Identifikation

4 Motivationale Konsequenzen

5 Theory of Mind

6 Mentale Zeitreise

7 Menschliche Handlungsorganisation

8 Befunde zur mentalen Zeitreise bei Kindern

9 Zusammenfassung

Kindliche Bindungen in Kultur vergleichender Sicht: Beobachtungen auf einer Südseeinsel

1 Bindungstheorie und ethologische Beobachtungen bei den Ganda

2 Beobachtungen auf den Trobriand Inseln

3 Das Leben im Dorf Tauwema

4 Die Welt der Kleinkinder in Tauwema

5 Unsere Forschungsfragen

6 Spielen und Lernen der Trobriand-Kinder

7 Methoden zur Erfassung von psychischer Sicherheit durch Nähe und bei spielerischer Exploration

8 Neugier und Exploration in der Fremden Situation

9 Neugier und Exploration im Dorf

10 Das Dilemma der Schule

11 Die Werte der Frauen

12 Ein vergleichender Blick aus der eigenen Kultur

13 Zusammenfassung

Fostering the Child’s Malleable Views of the Self and the World: Caregiving Practices in East Asian and European-American Commun

1 On Parental Warmth

2 On Parental Control

3 Summary and Implications

Emotionale Entwicklung im kulturellen Kontext

1 Einleitung

2 Erleben von Emotionen: Sind Gefühle kulturell vermittelt?

3 Elterliche Regulationsstrategien

4 Kulturelle Modelle

Generationenbeziehungen im Kulturvergleich

1 Das Modell intergenerationaler Solidarität

2 Reziprozität in den Generationenbeziehungen

3 Eine kulturinformierte Perspektive der Generationenbeziehungen

4 Filial Piety als indigenes Konzept

5 Die Studie „Value of Children and Intergenerational Relation“

6 Zusammenhänge von individuellen Werten und Normen, der Beziehungsqualität und dem Austausch von Unterstützung zwischen den Gen

7 Die Bedeutung von Reziprozität im Kulturvergleich

8 Ausblick

Coping Strategies in Cross-Cultural Comparison

1 Introduction

2 Coping Strategies

3 Coping Strategies in Different Cultures

4 Discussion

Kulturvergleichende Psychologie, indigene Psychologien und Kulturpsychologie: Eine harmonische oder disharmonische Familienbezie

1 Eine Kulturrevolution in der Psychologie?

2 Eine erste Annäherung an das Thema: Vordergründige Beschreibung und Unterscheidung der drei „kulturbasierten“ psychologischen

2.1 Die kulturvergleichende Psychologie (KVPs).

2.2 Indigene Psychologien (IPen)

2.3 Die Kulturpsychologie (KP)

3 Eine zweite Annäherung an das Thema: Beispiele aus der Forschung

3.1 Eine schrittweise Integration der Kultur in der kulturvergleichenden Forschung am Beispiel der kognitiven Entwicklung

3.2 Indigene Psychologien

3.3 Die Kulturpsychologie

4 Zugrunde liegende Modellvorstellungen des Kulturvergleichs, der indigenen Psychologien und der Kulturpsychologie

4.1 Eine historische Perspektive

4.2 Eine erkenntnistheoretische Ebene

5 Kulturpsychologie als Vision eines (alten) neuen Selbstverständnisses der Psychologie schlechthin

Fertilitätsstrategien im interkulturellen Vergleich: Value of Children, ideale und angestrebte Kinderzahl in zwölf Ländern

1 Problem

2 Die Neukonzeptualisierung des Value of Children Ansatzes – Die Anfänge

3 Datenbasis und Variablen

4 Ergebnisse

4.1 Ideale und angestrebte Kinderzahl: Länderund Generationenunterschiede

4.2 Value of Children und Fertilitätsstrategien

5 Diskussion

Ein Vierteljahrhundert Sozio-oekonomisches Panel (SOEP)

1 Einleitung

2 Konzeption und Stichprobendesign des SOEP

3 Die Stichproben des SOEP

3.1 Stichproben des SOEP

3.2 Befragungsmodus des SOEP: Kontrollierter Multi-Mode-Approach

4 SOEPErhebungsinhalte

4.1 Konzepte

4.2 Neuartige Survey-Fragen aus den Verhaltenswissenschaften

4.3 (Verhaltenswissenschaftliche) Experimente und Tests

5 Ausblick

Gegenseitige Bereicherung psychologischer und sozialund wirtschaftswissenschaftlicher Forschung. Eine kulturvergleichende Perspe

1 Einführung

2 Möglichkeiten und Grenzen eines Beitrages der Psychologie zur Aufklärung sozialer Phänomene

2.1 Psychologie als kontextfreie Wissenschaft vom individuellen Handeln?

2.2 Beitrag der kontextbezogenen kulturinformierten Psychologie zur Erforschung sozialer Systeme

2.3 Sozio-ökonomischer Wandel als Forschungsgegenstand der kulturinformierten Psychologie

2.4 Demographischer Wandel als Problem kulturinformierter Psychologie

3 Beitrag der Psychologie für Sozialund Wirtschaftswissenschaften

3.1 Emotionen und Altruismus Rolle der Emotionen und der Empathie in der Psychologie.

3.2 Lebenszufriedenheit als Untersuchungsgegenstand der kulturvergleichenden Psychologie und der Sozialund Wirtschaftswissenscha

3.3 Systematische Urteilsfehler als Untersuchungsgegenstand der Psychologie und der Ökonomie: Implikationen für das Rationalität

4 Relevanz sozial-und wirtschaftswissenschaftlicher Forschung für Psychologie

4.1 Was die Psychologie von den Sozialund Wirtschaftswissenschaften gelernt hat Sozialwissenschaftliche Indikatoren, Methoden un

4.2 Wodurch psychologische Forschung gesellschaftliche Relevanz gewinnen kann

4.3 Grenzen und Möglichkeiten gegenseitigen Nutzens bei Einbeziehung kulturinformierter Forschung

5 Zusammenfassung und Ausblick

5.1 Gemeinsame methodologische Probleme von Psychologie und Sozialwissenschaften

5.2 Beziehungen zwischen Psychologie und Sozialwissenschaften: Gegenseitiger Nutzen