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Beschwerdenvalidierung
Thomas Merten
Verlag Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, 2013
ISBN 9783840924217 , 113 Seiten
Format PDF, OL
Kopierschutz Wasserzeichen
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Inhaltsverzeichnis/Einleitung
7
1 Beschreibung
13
1.1 Typische Fallkonstellationen und Fragestellungen
13
1.2 Bezeichnung und Definition
14
1.3 Prävalenz- und andere Schätzungen zum Auftreten negativer Antwortverzerrungen
15
2 Erscheinungsformen und Auftretenskontexte von Antwortverzerrungen
23
3 Wissenschaftliche Konzepte und Modelle zur Vortäuschung von Gesundheitsstörungen
26
3.1 Simulation und das DSM
26
3.2 Differenzierung zwischen Simulation, somatoformen und artifiziellen Störungen
27
3.3 Erklärungsmodelle fu?r simulatives Verhalten
29
3.4 Konstrukte im Rahmen der Beschwerdenvalidierung
30
4 Diagnostik der Beschwerdenvalidität
33
4.1 Diagnostische Grundansätze für die Beschwerdenvalidierung
33
4.2 Die Slick-Kriterien
39
4.3 Methodenu?berblick
41
4.4 Darstellung und Interpretation der Ergebnisse
62
4.5 Vorschläge zur Darstellung im Gutachten
64
5 Besonderheiten neuropsychologischer Diagnostik im gutachtlichen Kontext
67
5.1 Die Rolle des sachverständigen Gutachters
67
5.2 Die rechtliche Notwendigkeit der Überprüfung simulativer Tendenzen
69
5.3 Transparenz und Testschutz
69
5.4 Coaching und Coaching-Forschung
71
5.5 Ethische Aspekte
73
5.6 Die Kontroverse um die Beschwerdenvalidierung
75
6 Spezielle Themen von Relevanz fu?r die Beschwerdenvalidierung
77
6.1 Beschwerdenvalidierung im Kindesalter
77
6.2 Falsch-positive Testergebnisse
78
6.3 Versuche zur Reduzierung falsch-positiver Testergebnisse
84
6.4 Positive Testergebnisse bei psychischen Störungen
86
7 Empfehlungen fu?r eine verantwortungsbewusste und effektive Diagnostik der Beschwerdenvalidität
87
8 Fallbeispiele
91
8.1 Geltend gemachte schwere kognitive Störungen im Rahmen einer Alzheimer- Demenz
91
8.2 Geltend gemachte kognitive Störungen nach leichtem Schädel-Hirn-Trauma
94
9 Weiterführende Literatur
96
10 Literatur
96
11 Anhang
108
Glossar
109
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