Kinder und Jugendliche in heilpädagogischen Heimen - Biografische Erfahrungen und Spuren der Heimerziehung aus Adressatensicht

Inhalt

Kapitel 1 Einführung

Kapitel 2 Diskussion des Forschungsstandes

2.1 Einblicke in das Themenfeld Heimerziehung

2.2 Heimerziehung als Forschungsgegenstand

2.3 Kinder und Jugendliche in der heilpädagogischen Heimerziehung16

2.4 Bindungs- und Beziehungsarbeit in heilpädagogischen Kinder- und Jugendheimen

2.5 Kinder die schwierige Situationen unbeschadet überstehen

2.6 Zusammenfassung der wesentlichen Aspekte

Kapitel 3 Fragestellung und methodische Zugänge der Untersuchung

3.1 Fragestellung und Ziel

3.2 Forschungsprozess und methodisches Vorgehen

3.4 Die Auswertung der autobiografisch-narrative Interviews

3.5 Der Einfluss der heilpädagogischen Heimerfahrung auf die Interviewsituation

Kapitel 4 Das heilpädagogische Heim „das war so ein wenig wie, wie Knast …“ (Peter Sauerland)

4.1 Die Konzeption der untersuchten Institution

4.2 Zur Person Peter Sauerlands

4.3 Leben und biografische Erinnerungen von Peter Sauerland

4.4 Resümee der Fallanalyse: „Erfolgs- und entwicklungsfördernde Faktoren"

Kapitel 5 Thematische Fokussierungen

5.1 Beziehungs- und Bindungsarbeit

5.2 Strafsetzungen als „Machtmittel“

5.3 Gewalterfahrung

5.4 Ironie/Sarkasmus – „Sprache als Ersatzmittel“

5.5 „Elternmitarbeit“

5.6 Selbstständigkeit

Kapitel 6 Resümierende Schlussbetrachtung im Hinblick auf eine qualitative Weiterentwicklung der heilpädagogischen Heimerziehung

Literatur