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Handbuch Kindertrauer - Die Begleitung von Kindern, Jugendlichen und ihren Familien

Franziska Röseberg, Monika Müller

 

Verlag Vandenhoeck & Ruprecht Unipress, 2014

ISBN 9783647402277 , 547 Seiten

Format PDF, OL

Kopierschutz Wasserzeichen

Geräte

50,00 EUR


 

Cover

1

Title Page

4

Copyright

5

Table of Contents

6

Body

12

Vorwort

12

Alison Penny

13

Zur Einführung

13

I Eine theoretische Annäherung

16

Bianca Senf und Lisa Eggert

18

Entwicklungspsychologische Aspekte in der Arbeit mit trauernden Kindern und Jugendlichen

18

Margaret Stroebe und Monika Müller

26

Das Halten oder Lösen der Bindung an den Verstorbenen

26

Das duale Trauer-Prozess-Modell

26

Esther Fischinger

36

Die Tafelrunde lädt ein

36

Systemische Perspektiven zur Kindertrauer

36

Phyllis R. Silverman und Sam M. Silverman

47

Gedenken und Andenken

47

Robert A. Neimeyer

63

Die Rekonstruktion von Bedeutung infolge eines Verlusts: eine Perspektive für das weitere Leben

63

David W. Kissane

70

Ein familienzentriertes Betreuungsmodell auf der Basis einer FRI-Typisierung

70

Wie man Familien, die von einem negativen Trauerverlauf bedroht sind, identifizieren und ihnen helfen kann, die eigenen Stärken zu nutzen

70

Julie Stokes

80

Resilienz und trauernde Kinder

80

Wie wir Kinder dabei unterstützen, nach dem Tod eines Elternteils eine resiliente Grundhaltung zu entwickeln

80

Liz Rolls

98

Die Evaluation von Kindertrauer-Diensten in Großbritannien

98

II Trauer im Kontext von Sterben,Tod und Abschiednahme

110

Wenn Eltern erkranken und sterben

110

Franziska Kühne, Frank Schulz-Kindermann,Corinna Bergelt und Tall Katz-Biletzky

112

Kinder körperlich kranker Eltern

112

Belastungsfaktoren und Ansätze für Interventionen

112

Bianca Senf

120

Die Trauer von Kindern und Jugendlichen nach dem Tod eines Elternteils am Beispiel Krebserkrankung

120

Wenn Kinder sterben

146

Schwester Frances Dominica und Christine Young

148

Die Trauer sterbender Kinder, Jugendlicher und junger Erwachsener

148

Dennis Klass

154

Unterstützung trauernder Eltern – Selbsthilfe oder professionelle Hilfe?

154

Zwei Wege zum gleichen Ziel

154

Hubertus Busch und Reinhard Buyer

162

Das Unmögliche gangbar machen

162

Eltern erleben den Tod eines Kindes

162

Betty Davies

171

Familiale Funktionalität und Trauerreaktionen bei hinterbliebenen Geschwistern

171

Katrin Beerwerth

177

Kinder erleben den Tod eines Geschwisterkindes

177

Heike Brüggemann

184

Kinder erleben die Fehl- bzw. Totgeburt eines Geschwisterkindes

184

Wenn bedeutsame andere Verluste eintreten

188

Chris Paul

190

Kinder und Jugendliche als Trauernde nach einem Suizid

190

Eine Möglichkeit menschlichen Handelns

190

Mechthild Schroeter-Rupieper

197

Kinder erleben den Tod von Großeltern

197

Thorsten Adelt

203

Der Trainer ist plötzlich verstorben

203

Wenn ein Spiegel erblindet: ein Beratungsgespräch mit Eltern

203

in einer psychotherapeutischen Praxis für Kinder und Jugendliche, wie es stattgefunden haben könnte

203

Monika Schneider

206

Wenn Kinder um Tiere trauern

206

Stephanie Witt-Loers

209

Kinder erleben die Trennung ihrer Eltern

209

Familien mit Kindern im Kontext der Palliativmedizin

216

Lukas Radbruch

218

Palliativpatienten mit Kindern – die Sicht eines Arztes

218

Nicole Nolden

222

Trauerbegleitung von Kindern und Jugendlichen als Angehörige von Patienten auf der Palliativstation

222

Andrea Gasper-Paetz

237

Den Tod zu Hause erleben – ein Tabuthema für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene! Oder vielleicht doch eine Chance?

237

Abschiednahme und Seelsorge

246

Heiner Melching

248

Mit Kindern Abschied nehmen – Kinder bei Beerdigungen

248

Georg Schwikart

258

… denn sie werden getröstet werden!

258

Seelsorge für trauernde Kinder

258

III Trauerbegleitung

264

Donna L. Schuurman

266

Ein Club, dem keiner beitreten will

266

Ein Dutzend Lektionen, die ich von trauernden Kindernund Jugendlichen lernte

266

Stephanie Witt-Loers

274

Wie können Eltern ihre Kinder unterstützen und begleiten?

274

Unterstützung für Kinder in Institutionen

284

Marita Lammertz

286

Vom Umgang mit Tod und Trauer in Kindertageseinrichtungen

286

Bettina Hagedorn

298

Hospiz macht Schule

298

Ein Präventionsprojekt an Schulen

298

Nicole Nolden, Kirsten Fay und Raymond Voltz

310

Umgang mit Sterben, Tod und Trauer – ein Projekt für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis 13

310

Annette Wagner, Klaudia König-Bullerjahn und Ruthild Kruschel

316

Begleitung von Kindern und Jugendlichenmit Behinderung an Förderschulen

316

Jürgen Langer

324

Schulische Krisenintervention und Notfallseelsorgein der Schule

324

Intervention und Hilfe in der akuten Trauersituation

324

Spezifische Trauerbegleitungsangebote

332

Susanne Kraft

334

Einzelbegleitung in der Kindertrauer

334

Petra Rechenberg-Winter

347

Der Lebenszyklus

347

Ein systemisches Modell zur Begleitung

347

Andrea Henseler, Marita Lammertz und Franziska Röseberg

354

»Es ist gut zu wissen, dass es auch noch andere gibt«

354

Kinder in Trauergruppen begleiten

354

Maria Traut

367

Trauernde Jugendliche in Gruppen begleiten

367

Annette Dobroschke-Bornemann

373

Verwitwete Eltern und ihre Kinder

373

Ursula Fülbier

383

»Bei aller Schwere ein Austausch, der mir gut tut«

383

Gruppen für verwitwete Eltern

383

Franziska Röseberg

393

»Einen Platz im Leben für die Trauer schaffen«

393

Ein Forschungsbeispiel mit Impulsen für die Praxis

393

Lana Reb

412

Trauerbegleitung im Internet – die Online-Beratungsstelle »www.youngwings.de«

412

Romy Kohler

418

»doch-etwas-bleibt.de«

418

Der Trauerchatroom für Jugendliche und junge Erwachsene, ein Projekt des Hospizes Bedburg-Bergheim

418

Katrin Döveling und Katrin Wasgien

422

Emotionsmanagement im Netz: Kindertrauer online

422

Ein aktueller Forschungsbeitrag

422

Mehr als Begleitung

434

Christine Fleck-Bohaumilitzky und Christian Fleck

436

Wann hilft Begleitung in Trauersituationen – wann ist Therapie sinnvoll?

436

Komplizierte Trauer? Was ist das?

436

David Trickey

444

Zu viel Angst, um traurig zu sein

444

Traumatische Trauer bei Kindern

444

Stefan Reichelt

462

Wenn Verlust zum Trauma wird

462

Interventionen aus psychotraumatologischer Sicht

462

Djura Többen

472

Das Vorkommen von Trauer bei Kindern und Jugendlichen in psychotherapeutischen Kontexten

472

Sabine Trautmann-Voigt, Corinna Windisch und Ute Brunne

482

Die Trauer über das Nicht-gesehen-Werden – Trauer im psychotherapeutischen Prozess einer Familie nach Suizid

482

IV Weiterführendes für Anbieter

488

Franziska Röseberg, Monika Müller und Bianca Senf

490

Entwicklungen im Bereich der familienorientierten Trauerbegleitung und Netzwerkbildung

490

Detlef Bongartz

496

Entwicklung eines Curriculums zur Befähigung von professionell tätigen Menschen für die Kindertrauerbegleitung

496

Nicole Nolden und Annette Wagner

509

Fundraising zur Finanzierung von Kindertrauerbegleitung

509

Detlef Bongartz

518

Supervision für Trauerbegleiter

518

Übergeordnete Adressen in Deutschland

525

Literaturhinweise

526

Die Autorinnen und Autoren

534

Register

546

Back Cover

549