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Rucksack - Empirische Befunde und theoretische Einordnungen zu einem Elternbildungsprogramm für mehrsprachige Familien

Hans-Joachim Roth, Henrike Terhart

 

Verlag Waxmann Verlag GmbH, 2015

ISBN 9783830983057 , 304 Seiten

Format PDF, OL

Kopierschutz frei

Geräte

32,99 EUR


 

Buchtitel

gratis

Einführung: Was ist eigentlich Rucksack? (Hans-Joachim Roth)

4,40 EUR

Das Rucksack-Programm in Köln – Aufbau und konzeptionelle Ziele

0,44 EUR

Zur Untersuchung

0,44 EUR

Zur Darstellung der Studienergebnisse

0,44 EUR

1. Die Elternbegleiterinnen

11,22 EUR

2. Die Mütter

12,54 EUR

3. Die Kinder

9,46 EUR

4. Gesamtresümee

2,42 EUR

Empowernde Effekte (Charis Anastasopoulos)

3,08 EUR

Beziehungsgestaltung und pädagogische Professionalität(en). Der Multiplikatorenansatz nach dem Peer-Education-Prinzip im Elternbildungsprogramm Rucksack (Henrike Terhart)

2,64 EUR

Die Vita activa und das Rucksack-Programm. Gedanken zu einer Synthese von Theorie und Praxis des Öffentlichen Handelns (Tim Wolfgarten)

3,08 EUR

Familiäre Lernumwelt, Literacy und sprachliche Bildung (Christoph Gantefort)

3,08 EUR

Balancierte Zweisprachigkeit? Eine Betrachtung der sprachlichen Fähigkeiten deutsch-türkisch aufwachsender Kinder im Rucksack-Programm (Christina Winter)

5,28 EUR

Parallelisierung – das Rucksack-Konzept zur zweisprachigen Erziehung (Hans H. Reich)

2,42 EUR

Abbildungs- und Tabellenverzeichnis

0,66 EUR

Literatur

2,64 EUR

Autorinnen- und Autorenverzeichnis

0,66 EUR