Montessori-Pädagogik verstehen, anwenden und erleben - Eine Einführung

Vorwort

1. Einleitung

2. Historische und biografische Grundlagen

2.1 Industrialisierung, Kultur- und Bildungskritik, reformpädagogische Strömungen

2.2 Maria Montessori – eine besondere Frau, ein außergewöhnliches Leben und Lebenswerk

3. Montessori-Pädagogik verstehen

3.1 Bildung und Erziehung »aus einem Guss«

3.2 Welt- und Menschenbild

3.3 Zusammenfassung – das Entwicklungsmodell nach Montessori

4. Montessori-Pädagogik anwenden und erleben

4.1 Vorbereitete Umgebung

4.2 Materialeinsatz als Schlüssel zur Welt

4.3 Materialbereiche, Vorstellung ausgewählter Materialien und beispielhafte Einführungen

4.4 »Neue« Erzieherinnen und Lehrkräfte

4.5 Institutionelle Verankerung und didaktische Reichweite

5. Aktualität

5.1 Montessori-Pädagogik im Spiegel der aktuellen Entwicklungs- und Lernpsychologie

5.2 Montessori-Pädagogik im Spiegel der empirischen Forschung und Schulreform

6. Kritische Reflexion

Fazit

7. Literaturverzeichnis

Literaturempfehlungen und nützliche Adressen

Kinderhaus: Alle Sinnes- und Dimensionsmaterialien auf einen Blick, Übungen des täglichen Lebens

Sprache: Alle Materialien und Übungen auf einen Blick

Mathematik: Alle Materialien und Übungen auf einen Blick

Gesamtüberblick »Kosmische Erziehung« : Materialien, Didaktik, Methodik

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