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Der Riss in der Tafel - Amoklauf und schwere Gewalt in der Schule

Der Riss in der Tafel - Amoklauf und schwere Gewalt in der Schule

von: Frank J. Robertz, Ruben Wickenhäuser

Springer-Verlag, 2007

ISBN: 9783540716310, 246 Seiten

Format: PDF

Kopierschutz: DRM

Mac OSX,Windows PC Apple iPad, Android Tablet PC's

Preis: 26,99 EUR



  • Multilateralism, Regionalism and Bilateralism in Trade and Investment - 2006 World Report on Regional Integration
    Population Change and Rural Society
    Project Management for Healthcare Informatics
    Mental Health, Social Mirror
    Health Services Marketing - A Practitioner's Guide
    Handbook of the Sociology of Racial and Ethnic Relations
    eHealth Solutions for Healthcare Disparities
    Handbook of the Sociology of the Military
  • Collective Consciousness and its Discontents - Institutional distributed cognition, racial policy, and public health in the United States
    Handbook of Disaster Research
    Investing in e-Health - What it Takes to Sustain Consumer Health Informatics
    Hot House - Global Climate Change and the Human Condition
    Health Issues Confronting Minority Men Who Have Sex with Men
    Verkehrsleittechnik - Automatisierung des Straßen- und Schienenverkehrs
    The Health of Aging Hispanics - The Mexican-Origin Population
    Rethinking Inclusive Education - The Philosophers of Difference in Practice
 

Mehr zum Inhalt

Der Riss in der Tafel - Amoklauf und schwere Gewalt in der Schule


 

"Erfurt, Columbine, Emsdetten - diese Orte sind zum Inbegriff für ""School Shootings"", also Amokläufe beziehungsweise schwere Gewalttaten durch Jugendliche an Schulen geworden. Was haben diese Gewalttaten gemeinsam? Wer sind die Täter? Welche Rolle spielen die Medien und das gesellschaftliche Umfeld? Wie entwickeln die Täter ihre tödlichen Phantasien? Frank J. Robertz (IGaK) und Ruben Wickenhäuser tragen in diesem ersten anwendungsorientierten Fachbuch zum Thema die unterschiedlichen Aspekte anhand bekannter Fälle zusammen: Präventionsmöglichkeiten, Einschätzung von Bedrohungen, Krisenintervention, Umgang mit traumatisierten Schulgemeinschaften und auffälligen Jugendlichen, Hilfestellungen für Lehrer, Polizisten und Eltern. Zu einigen Kernthemen kommen weitere Experten zu Wort. Ziel ist stets die realistische Gefahreneinschätzung und -vorbeugung. Inklusive Arbeitsmaterialien für Schulpsychologen, Krisenteams und Lehrerkollegien mit Checklisten für die Vorbereitung des Ernstfalls. Dies düfte das erste Fachbuch in deutscher Sprache zum Thema sein, das sich an ein breiteres Publikum richtet."