dummies
 

Suchen und Finden

Titel

Autor/Verlag

Inhaltsverzeichnis

Nur ebooks mit Firmenlizenz anzeigen:

 

Bildung für alle Kinder? Statuslose Kinder in Deutschland und ihr Menschenrecht auf Bildung

Christin Haude

 

Verlag Diplomica Verlag GmbH, 2011

ISBN 9783836647250 , 121 Seiten

Format PDF, ePUB, OL

Kopierschutz frei

Geräte

19,99 EUR

Für Firmen: Nutzung über Internet und Intranet (ab 2 Exemplaren) freigegeben

Derzeit können über den Shop maximal 500 Exemplare bestellt werden. Benötigen Sie mehr Exemplare, nehmen Sie bitte Kontakt mit uns auf.

  • Energieeinsparmaßnahmen durch moderne Lichttechnik in Nichtwohngebäuden. Planung, Bilanzierung und Durchführung anhand eines praktischen Beispiels
    Trends und Ansprüche für Barrierefreiheit von Webinhalten: Die Relevanz von WAI-ARIA und WCAG 2.0
    Auswirkungen des Klimawandels auf den alpinen Wintertourismus - Entwicklungsszenarien und mögliche Anpassungsstrategien - Das Beispiel Sölden/Österreich
    Verkehrsplanung im städtischen Raum - Richtlinien, Planungsziele und Lösungsansätze am Beispiel der Umgestaltung einer Stadtstraße
    Eingangserfassung und Datenverwendung durch RFID im Rahmen von Efficient Consumer Response im Einzelhandel
    Projektstudios für Filmsound: Audiopostproduktion und Studiotechnik
    Nanopartikel: Lasergenerierte Herstellung keramischer Nanopartikel-Aerosole
    Weblogs versus Journalismus: Zwischen Konkurrenz und Komplementarität
  • Syntaktische Relationen: Subjekt und Topik in einer notionalen Grammatik
    4x4 Drums: Die Vier-Elemente-Lehre für Schlagzeuger und andere Rhythmiker
    Die Heldenreise im Hause Pixar: Eine Analyse der Filme 'Findet Nemo' und 'Ratatouille'
    Intermedialität am Beispiel von Moderato Cantabile & Hiroshima Mon Amour
    Die Werktätigen in DEFA-Spielfilmen: Propaganda in den Filmen der DDR
    Werbesprache im Bereich der erneuerbaren Energien: Eine linguistische Analyse aktueller Werbeanzeigen
    Advanced Synthesis of Gold and Zirconia Nanoparticles and their Characterization
    Persönliche Assistenz: Kompendium von der Praxis für die Praxis
 

 

Bildung für alle Kinder?

1

Inhaltsverzeichnis

3

Vorwort

6

1 Begrifflichkeiten und Formen illegalen Aufenthalts

8

1.1 Begrifflichkeiten illegalen Aufenthalts

8

1.2 Formen illegalen Aufenthalts

9

2 Lebenswelten von Statuslosen

12

2.1 Beweggründe für Migration und aufenthaltsrechtlicheIllegalität

12

2.2 Lebenslagen von Menschen in aufenthaltsrechtlicher Illegalität

17

3 Völkerrechtliche Grundlagen zum Recht auf Bildung

23

3.1 Überblicke zum internationalen Menschenrechtsschutz

23

3.2 Das Recht auf Bildung in den Menschenrechtskonventionen der Vereinten Nationen

24

3.3 Das Recht auf Bildung in weiteren Konventionen

35

3.4 Zusammenfassung

41

4 Darstellung rechtlicher Ausgangssituationen und Hindernisse beim Besuch öffentlicher Schulen von statuslosen Kindern in Deutschland

44

4.1 Einführung in das Schulrecht

44

4.2 Das Recht auf Bildung im Grundgesetz

51

4.3 Das Recht auf Bildung in den Landesverfassungen und Landesschulgesetzen

55

4.4 Zusammenfassung

71

5 Handlungsoptionen und Handlungsbilanz

75

5.1 Internationale Handlungsoptionen

75

5.2 Nationale Handlungsoptionen

79

5.3 Handlungsbilanz

82

6 Restriktionsanalyse

87

6.1 Rücknahme der Vorbehaltserklärung zur Kinderrechtskonvention

87

6.2 Veränderung der Übermittlungspflicht zur Ermöglichung des Schulbesuches von statuslosen Kindern

98

7 Zusammenfassung und Empfehlungen

103

7.1 Zusammenfassung

103

7.2 Empfehlungen

106

Abkürzungsverzeichnis

110

Literaturverzeichnis

112