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E-Learning in der Logistik: Analyse und Bewertung ausgewählter E-Learning-Produkte
Andreas Dörich
Verlag Diplomica Verlag GmbH, 2011
ISBN 9783842805491 , 213 Seiten
Format PDF, ePUB, OL
Kopierschutz frei
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Inhaltsverzeichnis
3
Abbildungsverzeichnis
6
Tabellenverzeichnis
7
Abkürzungsverzeichnis
8
1 Einleitung
11
1.1 Die Bedeutung der Logistik im 21. Jahrhundert
11
1.2 Wissensmanagement im 21. Jahrhundert
12
1.3 Zielsetzung, Gegenstand und Aufbau der Diplomarbeit
13
2 Grundlagen der Untersuchung
16
2.1 Logistik in der Betriebswirtschaft
16
2.1.1 Definition und Teilgebiete der Logistik
16
2.1.2 Logistikmanagement
20
2.2 Psychologische und pädagogische Grundlagen des Lernens
22
2.2.1 Der Begriff des Lernens
22
2.2.2 Transfersicherung durch Selbstlernen
24
2.2.3 Didaktik als Wissenschaft vom Lehren und Lernen
25
2.3 Multimediales Lernen
26
2.3.1 Multimedia
26
2.3.2 E-Learning und Lernsoftware
26
2.3.3 Eine neue Lernkultur
31
2.4 Computerunterstütztes Lernen in der Logistik
33
3 Evaluation multimedialen Lernens
36
3.1 Die Begriffe Qualitätskontrolle, Evaluation und Analyse
36
3.1.1 Qualitätskontrolle
36
3.1.2 Evaluation
37
3.1.3 Analyse
38
3.2 Analyse- und Evaluationsmethoden
39
3.2.1 Kriterienkataloge
39
3.2.2 Weitere Konzepte der Evaluation
43
3.3 Vorgehensweise dieser Analyse
45
4 Produktanalysen und Marktüberblick
50
4.1 The Beer Game
50
4.1.1 Bibliographische Angaben
50
4.1.2 Abwandlungen und Geschichte des Programms
51
4.1.3 Analyse des Programms
53
4.1.4 Gesamtbewertung des Programms
57
4.2 BWL Lernsoftware Interaktiv: Logistik
58
4.2.1 Bibliographische Angaben
58
4.2.2 Analyse des Programms
60
4.2.3 Gesamtbewertung des Programms
66
4.3 Logistik Toolbox
67
4.3.1 Bibliographische Angaben
67
4.3.2 Analyse des Programms
69
4.3.3 Gesamtbewertung des Programms
72
4.4 Stochastische-Modelle-Trainer
73
4.4.1 Bibliographische Angaben
73
4.4.2 Analyse des Programms
74
4.4.3 Gesamtbewertung des Programms
78
4.5 Produktions-Management-Trainer
79
4.5.1 Bibliographische Angaben
79
4.5.2 Analyse des Programms
80
4.5.3 Gesamtbewertung des Programms
84
4.6 Logware
85
4.6.1 Bibliographische Angaben
85
4.6.2 Analyse des Programms
86
4.6.3 Gesamtbewertung des Programms
90
4.7 Tenor
91
4.7.1 Bibliographische Angaben
91
4.7.2 Analyse des Programms
92
4.7.3 Gesamtbewertung des Programms
96
4.8 Nicht berücksichtigte Produkte
97
4.9 Zusammenfassung der Ergebnisse
98
5 Erkenntnisse und Ausblick
102
5.1 Vorgehensweise und Fazit
102
5.2 Ein Ausblick in die Zukunft
104
Literaturverzeichnis
107
Anlage 1.1: Überblick über die in den E-Learning-Produkten enthaltenen Rechenmodule
123
Anlage 1.2: Überblick über die Module des E-Learning-Produktes „BWL Lernsoftware Interaktiv: Logistik“
130
Anlage 2: Bewertung der E-Learning-Produkte durch die AEPL
141
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