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Therapeutische Heimerziehung - Grundlagen, Rahmenbedingungen, Methoden

Therapeutische Heimerziehung - Grundlagen, Rahmenbedingungen, Methoden

Norbert Beck

 

Verlag Lambertus Verlag, 2020

ISBN 9783784132358 , 678 Seiten

Format PDF, OL

Kopierschutz Wasserzeichen

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31,99 EUR

Für Firmen: Nutzung über Internet und Intranet (ab 2 Exemplaren) freigegeben

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Therapeutische Heimerziehung

1

Inhalt

4

Einführung

8

GrundlagenTherapeutischer Heimerziehung

13

1 Entwicklungslinien, Bezugspunkte und Begriffsbestimmung Therapeutischer Heimerziehung

14

Norbert Beck

14

2 Implementierung evidenzbasierter therapeutischer Ansätze in der Heimerziehung

39

Sigrid James

39

3 Zur Kooperation von Jugendhilfe, Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie: Zusammenarbeit gestalten

51

Astrid Jörns-Presentati, Gunter Groen

51

4 Ausgangslagen und Effekte Therapeutischer Heimerziehung

60

Michael Macsenaere

60

5 Sozialrechtliche Rahmung und Steuerungsverantwortung der öffentlichen Jugendhilfe in der Therapeutische Heimerziehung

68

Harald Britze

68

RahmenbedingungenTherapeutischer Heimerziehung

83

Beteiligte Systeme und Schnittstellen

84

6 Das System Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie

84

Andreas Warnke

84

7 Ambulante Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

99

Sabine Maur, Kristina Nehls

99

8 Therapeutische Heimerziehung und Schule

110

Roland Stein

110

9 Berufliche Bildung für junge Menschen mit psychischen Erkrankungen ?Hürden, Wege, Perspektiven

121

Ramona Eck, Harald Ebert

121

Ätiologie und Epidemiologie

131

10 Das Bio-Psycho-Soziale Modell als übergreifender Ansatz der Erklärung von herausforderndem Verhalten und psychischen Störungen bei Kindern und Jugendlichen

131

Klaus Fröhlich-Gildhoff

131

11 Epidemiologie psychischer Störungen in der Kindheit und Jugend

152

Michael Kölch

152

Diagnostik

159

12 Multiaxiale Diagnostik

159

Martin Schmidt

159

13 Anforderungen an eine Teilhabediagnostik im Kindes- und Jugendalter ? Rahmenbedingungen und Instrumente zur Bedarfsermittlung in der Kinder- und Jugendhilfe

171

Johann Hartl, Claudia Dölitzsch, Birgit Möhrle, Jörg M. Fegert,Heinz Kindler, Ute Ziegenhain

171

14 Psychometrische Diagnostik und ressourcenorientierte Förderplanung mit dem EQUALS-System

197

Marc Schmid

197

Überblick über wichtige kinder- und jugendpsychiatrischeStörungsbilder

212

15 Aufmerksamkeitsdefizit-und Hyperaktivitätsstörung (ADHS)

212

Thomas Jans, Timo D. Vloet

212

16 Störungen des Sozialverhaltens

228

Timo D. Vloet

228

17 Angststörungen

234

Siebke Melfsen, Susanne Walitza

234

18 Depressionen

247

Gunter Groen

247

19 Zwangsstörungen

259

Gunilla Wewetzer, Christoph Wewetzer

259

20 Tic-Störungen

270

Katrin Woitecki, Manfred Döpfner

270

21 Posttraumatische Belastungsstörung bei Kindern und Jugendlichen

275

Claudia Blezinger

275

22 Bindungsstörungen

300

Alexandra Iwanski, Peter Zimmermann

300

23 Umschriebene Entwicklungsstörungen

308

Andreas Warnke

308

24 Autismus-Spektrum-Störungen

321

Judith Sinzig

321

25 Emotional instabile Persönlichkeitsstörung/Borderline

333

Arne Bürger

333

26 Essstörungen

343

Claudia Mehler-Wex

343

27 Psychosen undschizophrene Erkrankungen

355

Tobias J. Renner

355

28 Reifungskrisen

361

Claudia Mehler-Wex

361

Methoden in der Therapeutischen Heimerziehung

373

Therapeutische und pädagogische Bezugsansätze

374

29 Beziehungsgestaltung in der Heimerziehung: Reflexion über einen zentralen Wirkfaktor

374

Silke Birgitta Gahleitner

374

30 Verhaltenstherapeutische Basisansätze

384

Michael Borg-Laufs

384

31 Grundlagen Systemischen Arbeitens und Systemischer Therapie

396

Reinert Hanswille

396

32 Humanistische Basisansätze

408

Helmut Pauls

408

33 Resilienz- und Ressourcenorientierung in der Heimerziehung

420

Maike Rönnau-Böse, Klaus Fröhlich-Gildhoff

420

34 Gruppenpädagogik in der (Therapeutischen) Heimerziehung

434

Werner Freigang

434

35 Traumapädagogik: Grundlagen

447

Wilma Weiß, Silke Birgitta Gahleitner

447

36 Neue Autorität, grundlegende Aspekte für Haltung und Handlung im Rahmen therapeutischer Heimerziehung

457

Bruno Körner, Martin Lemme

457

37 Traumapädagogik reloaded: Gemeinsames Verstehen und Partizipation als traumapädagogische Kernaufgabe im Heimalltag

475

Anja Sauerer, Wilma Weiß

475

38 Erlebnistherapie von der Leistungs- zur Prozessorientierung

486

Walter Fürst

486

(BE-)Handlungsansätze im Gruppen- und Einzelsetting

507

39 Pädagogisches Rahmenkonzept zum Umgang mit nicht-suizidalem selbstverletzenden/selbstschädigenden Verhaltensweisen (NSSV)

507

Michaela Holler, Arne Bürger

507

40 Essstörungen im Alltag ? Gestaltung des Therapeutischen Milieus in einer Wohngruppe für Mädchen mit Essstörungen

520

Elke Schilling, Karl-Heinz Weiß

520

41 Das pädagogisch-therapeutische Konzept der LepperMühle: Ein Rehabilitations-programm für junge Menschen mit Psychose

532

Matthias Martin, Berthold Martin, Katarina Müller, Willigis Werner

532

42 Wenn Kinder und Jugendliche die Krise kriegen – hilfreiche Handlungskonzepte bei stressempfindlichen und hoch-reagiblen Kindern

544

Monique Breithaupt-Peters

544

43 Konzept einer Wohngruppe für Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS)

562

Markus Bauer, Manuela Paulak

562

44 Bindungsorientiertes Handlungskonzept für kleine Kinder und Säuglinge in der stationären Jugendhilfe

576

Stephan Dauer, Ingrid Kneer-Abandowitz

576

45 Gruppentraining Sozialer Fertigkeiten

588

Britta Leonhardt, Norbert Beck

588

46 Therapeutische Angebote zur Verminderung aggressiven Verhaltens bei Kindern in Jugendhilfe-Maßnahmen

600

Stefan Rücker, Peter Büttner

600

47 START NOW ?Ein Skills-Training für stationär platzierte Jugendliche mit Emotionsregulationsschwierigkeiten in Jugendhilfeeinrichtungen

605

Christina Stadler, Michaela Holler

605

48 Veränderungschancen bei aggressivem Verhalten ?Coolness-Training im Heimbereich

615

Stefan Werner2

615

49 Sozialtherapie Impulssteuerung –Hinter der Wut arbeiten

623

Stefan Werner2

623

Arbeit mit Eltern

634

50 Elternarbeit im Kontext des Therapeutischen Heims Sankt Joseph

634

Kathrin Dietz, Stefan Werner1

634

51 Kinder psychisch erkrankter Eltern in der Heimerziehung

645

Andreas Schrappe

645

Medikamentöse Behandlung

655

52 Medikamentöse Therapiemit Psychopharmaka im Kindes-und Jugendalter

655

Regina Taurines

655

Die Autorinnen und Autoren

672

Beck_Therapeutische Heimerziehung_Literatur_Interaktiv.pdf

1

Einführung

684

GrundlagenTherapeutischer Heimerziehung

684

1 Entwicklungslinien, Bezugspunkte und Begriffsbestimmung Therapeutischer Heimerziehung

684

Norbert Beck

684

2 Implementierung evidenzbasierter therapeutischer Ansätze in der Heimerziehung

686

Sigrid James

686

3 Zur Kooperation von Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie

688

Astrid Jörns-Presentati, Gunter Groen

688

4 Ausgangslagen und Effekte Therapeutischer Heimerziehung

690

Michael Macsenaere

690

5 Sozialrechtliche Rahmung und Steuerungsverantwortung der öffentlichen Jugendhilfe in der Therapeutischer Heimerziehung

690

Harald Britze

690

Rahmenbedingungen Therapeutischer Heimerziehung

691

6 Das System Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie

691

7 Ambulante Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

692

Sabine Maur, Kristina Nehls

692

8 Therapeutische Heimerziehung und Schule

692

Roland Stein

692

9 Berufliche Bildung für junge Menschen mit psychischen Erkrankungen ?Hürden, Wege, Perspektiven

693

Harald Ebert, Ramona Eck

693

10 Das Bio-Psycho-Soziale Modell als übergreifender Ansatz der Erklärung von herausforderndem Verhaltens und psychischen Störungen bei Kindern und Jugendlichen

693

Klaus Fröhlich-Gildhoff

693

11 Epidemiologie psychischer Störungen in der Kindheit und Jugend

695

Michael Kölch

695

12 Multiaxiale Diagnostik

696

Martin Schmidt

696

13 Anforderungen an eine Teilhabediagnostik im Kindes- und Jugendalter ? Rahmenbedingungen und Instrumente zur Bedarfsermittlung in der Kinder- und Jugendhilfe

697

Johann Hartl, Claudia Dölitzsch, Birgit Möhrle, Jörg M. Fegert,Heinz Kindler, Ute Ziegenhain

697

14 Psychometrische Diagnostik und ressourcenorientierte Förderplanung mit dem EQUALS-System

699

Marc Schmid

699

15 Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung (ADHS)

700

Thomas Jans, Timo D. Vloet

700

16 Störungen des Sozialverhaltens

702

Timo D. Vloet

702

17 Angststörungen

702

Siebke Melfsen, Susanne Walitza

702

18 Depressionen

704

Gunter Groen

704

19 Zwangsstörungen

705

Gunilla Wewetzer, Christoph Wewetzer

705

20 Tic-Störungen

706

Katrin Woitecki, Manfred Döpfner

706

21 Posttraumatischen Belastungsstörung bei Kindern und Jugendlichen

707

Claudia Blezinger

707

22 Bindungsstörungen

708

Alexandra Iwanski, Peter Zimmermann

708

23 Umschriebene Entwicklungsstörungen

708

Andreas Wanke

708

24 Autismus-Spektrum-Störungen

709

Judith Sinzig

709

25 Emotional instabile Persönlichkeitsstörung/Borderline

709

Arne Bürger

709

26 Essstörungen

712

Claudia Mehler-Wex

712

27 Psychosen und schizophrene Erkrankungen

712

Tobias J. Renner

712

28 Reifungskrisen

712

Claudia Mehler-Wex

712

Methoden in der Therapeutischen Heimerziehung

713

29 Beziehungsgestaltung in der Heimerziehung: Reflexion über einen zentralen Wirkfaktor

713

Silke Birgitta Gahleitner

713

30 Verhaltenstherapeutische Basisansätze

715

Michael Borg-Laufs

715

31 Grundlagen Systemischen Arbeitens und Systemischer Therapie

715

Reinert Hanswille

715

32 Humanistische Basisansätze

716

Helmut Pauls

716

33 Resilienz- und Ressourcenorientierung in der Heimerziehung

718

Maike Rönnau-Böse und Klaus Fröhlich-Gildhoff

718

34 Gruppenpädagogik in der (Therapeutischen) Heimerziehung

719

Werner Freigang

719

35 Traumapädagogik: Grundlagen

720

Wilma Weiß, Silke Birgitta Gahleitner

720

36 Neue Autorität, grundlegende Aspekte für Haltung und Handlung im Rahmen therapeutischer Heimerziehung

722

Bruno Körner, Martin Lemme

722

37 Traumapädagogik reloaded: Gemeinsames Verstehen und Partizipation als traumapädagogische Kernaufgabe im Heimalltag.

722

Anja Sauerer, Wilma Weiß

722

38 Erlebnistherapie. Von der Leistungs- zur Prozessorientierung

723

Walter Fürst

723

39 Pädagogisches Rahmenkonzept zum Umgang mit nicht-suizidalem selbstverletzenden/selbstschädigenden Verhaltensweisen (NSSV)

724

Michaela Holler, Arne Bürger

724

41 Das pädagogisch-therapeutische Konzept der LepperMühle:Ein Rehabilitationsprogramm für junge Menschen mit Psychose

725

Matthias Martin, Berthold Martin, Katarina Müller, Willigis Werner

725

42 Wenn Kinder und Jugendliche die Krise kriegen – hilfreiche Handlungskonzepte bei stressempfindlichen und hoch-reagiblen Kindern

725

Monique Breithaupt-Peters

725

43 Konzept einer Wohngruppe für Kinder und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störung

726

Markus Bauer, Manuela Paulak

726

44 Bindungsorientiertes Handlungskonzept für kleine Kinder und Säuglinge in der stationären Jugendhilfe

726

Stephan Dauer, Ingrid Kneer-Abandowitz

726

45 Gruppenraining Sozialer Fertigkeiten

727

Britta Leonhardt, Norbert Beck

727

46 Therapeutische Angebote zur Verminderung aggressiven Verhaltens bei Kindern in Jugendhilfe-Maßnahmen

727

Stefan Rücker, Peter Büttner

727

47 START NOW ? Ein Skills-Training für stationär platzierte Jugendliche mit Emotionsregulationsschwierigkeiten in Jugendhilfeeinrichtungen

728

Christina Stadler, Michaela Holler

728

48 Veränderungschancen bei aggressivem Verhalten ? Coolness-Training im Heimbereich

729

Stefan Werner

729

49 Sozialtherapie Impulssteuerung – Hinter der Wut arbeiten

729

Stefan Werner

729

50 Elternarbeit im Kontext des Therapeutischen Heims Sankt Joseph

729

Kathrin Dietz, Stefan Werner

729

51 Kinder psychisch erkrankter Eltern in der Heimerziehung

730

Andreas Schrappe

730

52 Medikamentöse Therapie mit Psychopharmaka im Kindes- und Jugendalter

730

Regina Taurines

730