Fallbuch SET 5-10 - Der Sprachstandserhebungstest für Kinder im Alter zwischen 5 und 10 Jahren in der Praxis

1.2 Durchführung des SET 5-10

1.2.1 Allgemeine Hinweise zur Durchführung

Die Testdurchführung erfolgt im Einzelsetting und dauert etwa 45 Minuten. Bei stark sprachgestörten Kindern kann sich die Durchführungszeit gegebenenfalls verlängern. Die Durchführung sollte in einem reizarmen Raum stattfinden. Der Testleiter und das Kind sitzen bei der Durchführung an einem Tisch über Eck, wobei nur die für die Testung benötigten Materialien auf dem Tisch liegen.

Der Testleiter sollte während der Überprüfung für eine angenehme und freundliche Stimmung sorgen. Der SET 5-10 wird hierfür als Sprachspiel eingeführt und das Wort „Test“ sollte während der Durchführung vermieden werden. Zudem sollte während der Durchführung auf Bewertungen wie „Das ist richtig!“ oder „Das ist falsch!“ verzichtet werden. Stattdessen sollte der Testleiter auf positive Verstärkungen wie „Das machst du prima!“ zurückgreifen.

Die Äußerungen des Kindes während der Testdurchführung sollen wortgetreu protokolliert und gegebenenfalls mit einem Diktiergerät aufgezeichnet werden. Unabhängig vom Alter beginnen alle Kinder mit den Übungsaufgaben bzw. mit den ersten Testitems.

Die Instruktionen und Testaufgaben werden nur einmal vom Testleiter vorgegeben. Einzige Ausnahme ist, wenn das Kind die Instruktion oder Aufgabe aus akustischen Gründen, wie Störgeräusche außerhalb des Raumes, nicht verstanden hat. Wenn das Kind ansonsten um eine Wiederholung der Testaufgabe bittet, dann wiederholt der Testleiter zwar die Aufgabe, die Antwort des Kindes wird jedoch auch bei korrekter Lösung mit 0 Punkten bewertet. Im Folgenden werden Hinweise für die Durchführung der einzelnen Untertests des SET 5-10 gegeben. Die genauen Instruktionen der jeweiligen Untertests sind im Manual zum SET 5-10 und in der entsprechenden Durchführungsanleitung zu finden.