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Perspektiven katholischer Erwachsenenbildung im gesellschaftlichen Kontext
Norbert Vogel, Michael Krämer
Verlag wbv Media, 2013
ISBN 9783763952465 , 336 Seiten
Format PDF, OL
Kopierschutz Wasserzeichen
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Inhalt
4
Vorwort
8
Einleitung
10
Teil 1 Wissenschaftsbezogene und/oder konzeptionelle Perspektiven
16
Erwachsenenpädagogische Perspektiven der katholischen Erwachsenenbildung im gesellschaftlichen Kontext
18
Lernen aus Videofällen – Darstellung eines Fortbildungskonzepts zur Professionalisierung des Kursleiterhandelns
64
Die ethische Bedeutung von Bildung
76
Religiöse und interreligiöse Bildung im Erwachsenenalter
92
„Darum werden wir erst.“ (Ernst Bloch)
104
Rechenschaft u?ber die christliche Hoffnung als sinnstiftender Auftrag konfessioneller Erwachsenenbildung
124
Extra muros ecclesiae? Herkunftund Zukunft der Evangelischen Erwachsenenbildung
138
Volkshochschule im Spiegel Kirchlicher Erwachsenenbildung
160
„Tu?chtigkeit“ und „Herzensbildung“
166
Geistes Gegenwart
172
„Kommt und seht ...“ – Kirchenfu?hrung als Vorschule zur Glaubensästhetik
194
Mut zur Malgemeinschaft in der kulturellen Bildung!
206
Kirche und Gesellschaft
220
Teil 2 Praxisbezogene Perspektiven
230
Bausteine zu einer interkulturellen Elternbildung
232
Wie in einem Spiegel – Interkulturelle Filmgespräche fu?hren
244
Zwischen „Digitaler Demenz“ und „digitaler Relevanz“
250
Vom Suchen und Finden
258
Perspektiven der Frauenbildung
266
Sorge dich nicht und werde alt
272
Männerarbeit – ein gutes Stu?ck katholischer Erwachsenenbildung
284
Perspektiven fu?r die Familienbildung in kirchlicher Trägerschaft
290
Erwachsenenbildung und Inklusion
300
Innehalten
310
Im Blick der Anderen – die Anderen im Blick
322
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