Artikulationstherapie bei Vorschulkindern - Diagnostik und Didaktik

Der Artikulationsklassiker in 7. Auflage! Das vorliegende Buch wendet sich an Studierende der Logopädie/Sprachheilpädagogik und an SprachtherapeutInnen, die Anregungen für die Arbeit mit stammelnden Vorschulkindern suchen. In den ersten Kapiteln sind grundlegende Informationen zu Diagnostik, Indikation, phonologischen Störungen und zur Reihenfolge der zu behandelnden Laute zu finden, darüber hinaus die beispielhafte Beschreibung, wie man mit einer Sigmatismusgruppe arbeiten kann. Kernstück des Buches sind die vielen Übungen und Spiele. Was an diesem Buch erfreut, '.$.$.ist der reiche Fundus an leicht zu realisierenden Spielen und Übungen für den logopädischen Alltag. Die Spiele bestechen durch ihren Aufforderungscharakter, ihre Kindgemäßheit und Zielgerichtetheit.' (VHN)

Ulrike Franke, erst Aphasietherapeutin in der Stiftung Rehabilitation, Heidelberg, dann Logopädin am Phoniatrisch-Pädaudiologischen Zentrum des Berufsförderungswerkes gGmbH, Heidelberg. 1998-2006 Forschung zur Therapieevaluation von Theraplay. 2005 und 2006 Gastdozentur an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Seit 2005 hat sich Ulrike Franke niedergelassen mit ihrer logopädisch-spieltherapeutischen Praxis in Oftersheim. Wenn Sie die Homepage der Autorin ansehen möchten, klicken Sie bitte hier