Total Diffus - Erwachsenwerden in der jugendlichen Gesellschaft

Inhalt

Ein Einblick und ein Ausblick

I. Menschen werden erwachsen, aber sie sind es nie

Ein Blick zurück auf die „Jugend von heute“

Jugend ist nicht gleich Jugend – und was das für die Jugend selbst bedeutet

Wann ist man eigentlich „jugendlich“? Und ab wann „ erwachsen“?

Das Konzept der Entwicklungsaufgaben

Ein Aufwachsen mit zahlreichen Anforderungen

Handeln im Kontext: Jugendliche als „aktive Gestalter“ ihrer eigenen Entwicklung

II. „Typisch jugendliches Verhalten ist ein Ausdruck des unklaren Erwachsenenstatus“

Die Reifeprüfung: Merkmale des Erwachsenseins

Symbole des Sich-Erwachsen-Zeigens

Die Suche nach der eigenen Identität

Ein zweites Leben: Die virtuelle Identität

Der Normalfall „Diffuse Identität“

III. „Die Pluralität von Lebensentwürfen heute erschwert die Identitätssuche, anstatt sie zu erleichtern, und führt zur Diffusität.“

Auswirkungen von Diffusität

Autoinitiationsversuche

Der Kater und der Staubsauger – oder wie schwer Übergänge sind

Chancen für die Jugendlichen in der diffusen Gesellschaft

IV. „Ich brauch’ dich als Mutter, nicht als Freundin!“ – oder warum Jugendliche erwachsene Erwachsene brauchen

Partnerschaft statt Freundschaft in der Eltern-/ Kindbeziehung

Erwachsene – ein Vorbild an erarbeiteter Identität?

V. „Jugendliche antworten auf diese Herausforderungen mit Konservativität und Wertepluralismus.“

Die Tugend für die Jugend

Gesellschaftspolitische Zielvorstellungen

Der Blick von Lehrern, Eltern und Freunden

Zu guter Letzt: Ein Plädoyer für erwachsene Erwachsene

Anmerkungen/Tipps zum Nach- und Weiterlesen