Neue Trends im E-Learning - Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatik

Vorwort der Herausgeber

Inhaltsverzeichnis

Mobile Learning Using Mobiles: Hype or Tripe?

1 Introduction

2 Some remarks on mobile devices

3 Didactical considerations

4 Sun’s Java environment for mobile phones

5 Brief sketch of the ‘HistoBrick’ MIDlet

6 Experience with existing mobile phones

7 Conclusions

References

An E(lectronic)-Learning Marketing Concept for Adult Education Institutions

1 Introduction

2 General E-Learning conditions and characteristics

3 A marketing concept for adult education institutions

4 Case Study: The Rapid Authoring Unit UbiMotion

5 Conclusions and outlook

References

Bedarfsorientierter technologiegestützter Wissenstransfer

1 Einleitung

2 Wissenstransfermodell

3 Die Anwendung des Wissenstransfermodells

4 Fallbeispiele

5 Zusammenfassung und Ausblick

Literaturverzeichnis

ERP-Elearn eLearning für ERP-Systeme im Hochschulbereich am Beispiel von SAP R/ 3

1 Einleitung

2 Einsatz des eLearnings bei der ERP-Ausbildung im Hochschulbereich

3 Anforderungen an ein eLearning-System für die ERP- Ausbildung

4 Konzeption des ERP-eLearning-Systems

5 ERP-Elearn – Prototypische Realisierung

6 Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Blended Learning Engineering: Der Einfluss von Lernort und Lernmedium auf Lernerfolg und Lernzufriedenheit – Eine evaluationsgestützte Untersuchung

1 Einleitung

2 Die E-Learning-Aktivitäten des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und des Competence Center E- Commerce

3 Grundlegende Begrifflichkeiten

4 Forschungs- und Evaluationsdesign

5 Ergebnisse der durchgeführten Untersuchung

6 Kritische Würdigung

Literaturverzeichnis

TEEC: Ein Java Toolkit für ökonomische Experimente

1 Einleitung

2 Wirtschaftswissenschaftliche Experimente in der Lehre

3 Existierende Systeme

4 Das TEEC-System

5 Bisher durchgeführte Experimente

6 Akzeptanz des Systems unter den Studierenden

7 Zusammenfassung und Ausblick

Literaturverzeichnis

Geschäftsmodell für ein eLearning-Angebot im Kontext virtueller Realitäten

1 Motivation

2 Geschäftsmodelle

3 Geschäftsmodell für TogTrain

4 Fazit

Literaturverzeichnis

Über die Rolle epistemischer Überzeugungen für die Gestaltung von E-Learning – eine empirische Studie bei Hochschul-Lehrenden

1 Problemstellung

2 Pädagogische und didaktische Komponenten von E- Learning

3 Empirische Untersuchung epistemischer Überzeugungen von Lehrenden an der Hochschule

4 Methode

5 Ergebnisse

6 Diskussion und Ausblick

Literaturverzeichnis

Der Einsatz von E-Learning-Technologien an einer Massenuniversität

1 Einleitung

2 Ausgangssituation am Fachbereich Wirtschaftswissenschaften

3 Das Blended-Learning-Konzept des CALAMARESProjekt

4 Beurteilung des CALAMARES-Projekts

5 Evaluation der Veranstaltungen

6 Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Systematische Entwicklung von Medien zur Benutzerunterstützung und - schulung mit einem XML basierten Single-Source-Ansatz

1 Benutzerunterstützung und -schulung in der Einführung von Software

2 Systematische Entwicklung von Medien zur Benutzerunterstützung und - schulung

3 Aufbereitung der Inhalte in den Medien

4 Single-Source-Produktionsumgebung auf Basis freier Software

5 Erfahrungen aus industriellen Kontexten

6 Zusammenfassung und Ausblick

Literaturverzeichnis

Geschäftsmodelle für Multimediaräume in Hochschulen

Auftakt

1 Schritt 1: Wertschöpfungskette und Geschäftsfelder für Multimediaräume

2 Schritt 2: Unique Selling Proposition (USP)

3 Schritt 3: Analyse der institutionellen Rahmenbedingungen

4 Schritt 4: Mögliche organisatorische Einbettung und Leistungsverflechtungen

5 Schritt 5: Mögliche Produktpalette für das iL2

6 Schritt 6: Das Geschäftsmodell „Forschung“ für das iL2

Resümee

Literaturverzeichnis

Organisation des Außendiensttrainings in der Pharma-Branche: Entwicklung eines Referenzmodells mittels Fallstudienforschung

1 Einleitung

2 Theoretische Grundlegung

3 Forschungsmethodik

4 Ergebnisse der Fallstudienanalyse

5 Abgeleitetes Referenzmodell

6 Fazit und kritische Würdigung

Literaturverzeichnis

Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden in Medien unterstützten Veranstaltungen

1 Interaktion und Feedback in Medien gestützten Veranstaltungsarrangements

2 Steigerung der Interaktion durch Ping-Pong

Literaturverzeichnis

Support Systeme für Qualitätsmanagement im E-Learning

1 Einleitung

2 Qualitätsmanagement in der Aus- und Weiterbildung

3 Support Systeme für Qualitätsmanagement im E- Learning

4 Zusammenfassung

Literaturverzeichnis

Barter als Geschäftsmodell für den interuniversitären Tausch von Lehrangeboten

Virtueller Veranstaltungstausch: Projektbeschreibung

Geschäftsmodelle für das E-Learning

Geschäftsmodell des Veranstaltungstausches

Theoretische Erklärung universitätsübergreifender Kooperationen in der Lehre

Ausblick

Literaturverzeichnis

Vorlesungsskripte im E-Learning-Zeitalter

1 Einleitung

2 Vorlesungsskripte mit PORTIKO

3 Inhaltserstellung aus Nutzersicht

4 Evaluation

5 Zusammenfassung und Ausblick

Literaturverzeichnis

eGovernment-Dienste als Voraussetzung für den Bologna-Prozess – Lösungsansätze an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

1 Motivation

2 Verwaltungsorganisatorische Rahmenbedingungen für den Bologna- Prozess

3 Diskussion und Ausblick

Literaturverzeichnis

Effizientes Lernen mit dem Wissenslabor Betriebswirtschaft – eine „Erfolgs“messung

1 Einführung

2 Die experimentelle Untersuchung

3 Fazit und Handlungsempfehlungen

Literaturverzeichnis

Ein Referenzmodell für mehrdimensionale Lernobjekte

1 Einleitung

2 Aufbau von Dokumenten

3 Kontextualisierung von Dokumenten

4 Werkzeugunterstützung

5 Zusammenfassung und Ausblick

Literaturverzeichnis

Qualification of Top and Middle Managers in Special M(obile)-Learning Scenarios

1 Introduction

2 From E-Learning to M-Learning

3 M-Learning application development

4 Conclusions and further research

References

Technologische und organisatorische Aspekte des Einsatzes von dienstorientierten E-Learning-Infrastrukturen an Hochschulen

1 Einleitung

2 Von der monolithischen Lernplattform zur hybriden Dienstinfrastruktur

3 Implementierung und Wiederverwendung von Komponenten einer hybriden Dienstinfrastruktur am Beispiel OpenSMT

4 Nutzen, Risiken und Erfolgsfaktoren einer technologischen Dienstinfrastruktur an Hochschulen

5 Fazit

Literaturverzeichnis

Zur Repräsentation und Gestaltbarkeit von Wissenstransferakten

1 Einleitung

2 Wissenstransferakte

3 Repräsentation

4 Zusammenfassung und Ausblick

Literaturverzeichnis

Qualitätsmanagement in der E-Learning gestützten Aus- und Weiterbildung – Anforderungen an ein Tool auf Basis einer Expertenbefragung

1 Motivation

2 Prozessorientiertes Qualitätsmanagement

3 Experteninterviews – methodisches Vorgehen und qualitative Analyse des Datenmaterials

4 Anforderungen an ein Tool

5 Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Die multiperspektivische Verwendung von ERP- Systemen in der Wirtschaftsinformatik-Lehre

1 Einleitung

2 Ausgangssituation

3 Demonstration von Lehrinhalten

4 Zusammenfassung und Ausblick

Disclaimer

Literaturverzeichnis

Handlungskompetenz im E-Learning: Ein theoretischer Bezugsrahmen zur Kompetenzentwicklung von Lehrenden an Hochschulen

1 Problemstellung

2 Theoretische Grundlagen der Handlungskompetenz

3 Konzept zur Entwicklung der Handlungskompetenz im E- Learning von Lehrenden an Hochschulen

4 Ergebnis und Ausblick

Literaturverzeichnis

Computergestützte Prüfungsverfahren

1 Innovationsfeld Online-Prüfung

2 Umstellungsprozess und Prüfungssysteme

3 Prüfungsformate und -erstellung

4 Mehrwerte und Fehlerpotenziale

5 Evaluation von Online-Prüfungen

6 Ausblick

Literaturverzeichnis