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Interkulturelles Lernen im Deutschunterricht - Vorschläge zur Didaktisierung türkischer Migrantenliteratur
Aysegül Aktürk
Verlag Igel Verlag, 2009
ISBN 9783868153125 , 77 Seiten
Format PDF, OL
Kopierschutz frei
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Aysegül Aktürk: Interkulturelles Lernen im Deutschunterricht. Vorschläge zur Didaktisierung türkischer Migrantenliteratur
2
Inhaltsverzeichnis
5
1. Einleitung
7
2. Migrantenliteratur in Deutschland: ein historischer Überblick
9
2.1 Die Entstehung eines neuen Genres
9
2.2 Verbreitung der Migrantenliteratur in Deutschland
14
3. Literatur türkischer Migranten in Deutschland
16
3.1 Pioniere türkischer Migrantenliteratur
16
3.2 Weitere Autoren der ersten und jüngeren Generation
19
4. Sprache als Spiegel der sozialen und kulturellen Gegebenheiten
24
4.1 Made in Germany. Aras Ören
25
4.2 deutsche sprache. Yüksel Pazarkaya
30
4.3 Mutterzunge. Emine Sevgi Özdamar
35
4.4 Ich bin Papst. Osman Engin
42
4.5 Kanak Sprak und Koppstoff. Feridun Zaimoglu
46
5. Resümee
54
5.1 Zur Sprache und Thematik der Texte
54
5.2 Zusammenfassung der Lernziele und Methoden
55
5.3 Prämissen und Folgerungen
57
6. Der Lehrplan und die interkulturelle Schulrealität –ein Ausblick
58
7 Literaturverzeichnis
61
8. Anhang
64
Unbenannt
77
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